真正決定數(shù)學(xué)課程的不是寫在書上的各種觀念與規(guī)定，而是天天和學(xué)生接觸的教師。盡管，專家們花了大量的精力，認(rèn)真準(zhǔn)備了課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，但是一到學(xué)校，數(shù)學(xué)教師一個(gè)人便決定了一切。

　　數(shù)學(xué)教師是學(xué)生能直接觀察到的數(shù)學(xué)形象。

　　設(shè)計(jì)什么樣的活動(dòng)是課程實(shí)踐者（教材編寫者、教師）的一種選擇，這種選擇后面隱藏著每個(gè)人對數(shù)學(xué)、教育等的理解和看法。

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