教學(xué)目標(biāo)：

　　1、以月亮石為主線，感受米加和尼里的深刻友情

　　2、抓住文本句子，體會(huì)語(yǔ)言文字的美

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　　米加是黑色的鼴鼠，整個(gè)月亮河唯一的黑色鼴鼠。為了能讓他看起來(lái)比較明顯一些，米太太常常給他穿有條紋的彩色工裝褲。他有著尖尖的鼻子，頭頸又粗又短，腦袋比一般的鼴鼠要大一些；眼睛亮亮的，很靈活。從整個(gè)兒看起來(lái)，他有些瘦小。　　米加不怎么和哥哥們一起玩。白天，哥哥們爬煙囪、蕩秋千的時(shí)候，他大多是在睡覺(jué)。到了夜晚，他開(kāi)始到樹(shù)下看書，到河邊溜達(dá)，或者就在大石頭上畫畫兒。有時(shí)候米加就在月光下堆卵石玩，堆迷宮、堆城堡、筑堤壩。而這個(gè)時(shí)候，哥哥們已經(jīng)開(kāi)始睡覺(jué)了�！　�“哦，不，我希望有一只和我不一樣的鼴鼠。” “在我之前，我的爸爸已經(jīng)有十二個(gè)可愛(ài)的女兒了。他好希望我不一樣，是個(gè)兒子。”　　我希望天上有一只和我一樣的鼴鼠，因?yàn)閯e人都和我不一樣�！　�“怎么了？”米加問(wèn)。

　　“我的腳——”尼里把腳伸得高高的。

　　月光下，尼里的腳趾被螃蟹夾住了。這是一只破壞氣氛的小螃蟹。米加試著去對(duì)付那只螃蟹，但是螃蟹很頑固，緊緊地咬住了不放。

　　米加沒(méi)有辦法對(duì)付夾住腳的螃蟹，只好說(shuō)：“我馬上回去發(fā)明一個(gè)機(jī)器，叫做‘對(duì)付咬人螃蟹機(jī)’。”

　　米加正在著急，尼里說(shuō)：“不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)用不著了。”她把腳伸起來(lái)，哦，這個(gè)小螃蟹大概是鬧夠了，或者找到更加好玩的玩法了，或者是怕米加立刻就發(fā)明出“對(duì)付咬人螃蟹機(jī)”來(lái)，所以已經(jīng)走掉了。

　　“那好，現(xiàn)在我想發(fā)明洗衣機(jī)了，你就可以不用這樣辛苦地洗衣服了。”米加說(shuō)。

　　“是的，我總有洗不完的衣服。”尼里說(shuō)話的時(shí)候看著米加。她被眼前這只小小的黑鼴鼠的話牢牢地吸引了。

　　她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，鼴鼠也會(huì)有發(fā)明東西的念頭。她想，不管他是不是真的能夠發(fā)明那種機(jī)器，有這樣的想法就已經(jīng)是很了不起了..........................