兒童的道德品質分四個階段：

　　自我中心階段（2-5歲）：不顧規(guī)定，按照自己地想法去做事。（自言自語，木偶）

　　權威階段（6-7歲）：表現(xiàn)出對外在權威絕對尊敬和服從的愿望。絕對遵從老師和規(guī)則。認為規(guī)則是不變的。制定課堂規(guī)則的重要性。

　　可逆性階段（8-10歲）：認為只要所有人同意的話，規(guī)則是可以改變的。?

　　公正階段（10-12歲）：認為任何事都要公平公正。注意游戲的公平性。

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