明確該領域的教育重點、主要的價值取向；

　　目標的表述較多使用了——

　　體驗、感受、喜歡、樂意、

　　感興趣、有好奇心……

　　突出對情感、興趣、態(tài)度、個性的關注；

　　著眼于培養(yǎng)終身學習的基礎和動力。（情感和態(tài)度）

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