活動(dòng)目標(biāo):
1 引導(dǎo)幼兒了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
2 通過(guò)開(kāi)展圣誕節(jié)同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3 通過(guò)開(kāi)展一些列活動(dòng),展示本學(xué)期學(xué)習(xí)部分成果,讓家長(zhǎng)能感受到幼兒在園的變化和取得的成績(jī)。
活動(dòng)準(zhǔn)備1 環(huán)境布置(1)各班老師負(fù)責(zé)做好每個(gè)班圣誕墻飾的環(huán)境布置,烘托圣誕氣氛。
負(fù)責(zé)人:各班老師時(shí)間:12月24日之前(2)走廊和操場(chǎng)的圣誕環(huán)境布置(墻飾,吊飾等)時(shí)間:12月20日-12月23日(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置時(shí)間: 12月24日以上環(huán)境布置,所需材料請(qǐng)各班老師充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒收集,如有需學(xué)校提供的,請(qǐng)?zhí)崆皩⑺璨牧霞暗谰叩挠?jì)劃,交與辦公室處,提前做準(zhǔn)備。
2 圣誕準(zhǔn)備:
。1)幼兒彩紙圣誕帽每人一頂(教師提前做好);幼兒禮物每人一份(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備)(2)小獎(jiǎng)品若干,圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,彩燈,鉑金紙,彩帶,氣球等(3)卡片類:跟圣誕節(jié)有關(guān)的圣誕卡片(4)化妝飾物及相關(guān)的化妝品(各班教師負(fù)責(zé))3 圣誕節(jié)目歌曲磁帶準(zhǔn)備 請(qǐng)各班老師將節(jié)目的磁帶等準(zhǔn)備好于12月20日交到辦公室4 各種活動(dòng)所需要材料:(根據(jù)游戲需求所準(zhǔn)備)
活動(dòng)流程(一)12月24日下午16:50家長(zhǎng)入場(chǎng)(二) 6:00 活動(dòng)正式開(kāi)始(三) 活動(dòng)環(huán)節(jié)1 主持人致歡迎詞,并講解圣誕節(jié)的由來(lái)2 節(jié)目:《happy new year》小一班 學(xué)前班3 節(jié)目:《我真的很棒》 寶寶班4 節(jié)目:《禮儀主題歌》 小一班5 節(jié)目:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》學(xué)前班6 親子活動(dòng):搶地盤(pán) (寶寶班)材料準(zhǔn)備:呼啦圈,音樂(lè),家長(zhǎng)和幼兒各5人活動(dòng)過(guò)程:將呼啦圈圍成一個(gè)圈,一位家長(zhǎng)抱起幼兒圍在呼啦圈外面,音樂(lè)起,家長(zhǎng)圍著圈走動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停,家長(zhǎng)抱起幼兒跑到呼啦圈里面,沒(méi)有搶到地盤(pán)的家長(zhǎng)被淘汰,游戲繼續(xù),減少一個(gè)呼啦圈,以此循環(huán),直到評(píng)出優(yōu)勝者家庭。
7 節(jié)目:誦讀《弟子規(guī)》小一班 學(xué)前班8 互動(dòng)游戲:過(guò)氣球材料準(zhǔn)備:氣球,繩子 音樂(lè)游戲過(guò)程:兩位老師拉著系有氣球的繩子,音樂(lè)起,家長(zhǎng)排隊(duì)過(guò)線,繩子逐漸減低,最后能堅(jiān)持的,就是優(yōu)勝者。
9 節(jié)目:《鈴兒響叮當(dāng)》小一班10 節(jié)目:《我真的很不錯(cuò)》 學(xué)前班11 親子游戲:疊報(bào)紙材料準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲過(guò)程:將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站3個(gè)人(一家人),聽(tīng)老師口令,將報(bào)紙對(duì)折,一家人想辦法站在上面,報(bào)紙?jiān)秸墼叫,看那一家能?jiān)持在最后就是勝利者。
12 節(jié)目《英語(yǔ)律動(dòng)》(學(xué)前班)13童話劇--圣誕節(jié)的來(lái)歷。
14 圣誕老人出現(xiàn),給幼兒分發(fā)禮物。
15 全體合唱--《鈴兒響叮當(dāng)》
16 互贈(zèng)禮物,并說(shuō)"Merry Christmas"17 活動(dòng)結(jié)束。