禮儀活動(dòng):小兔子分蘑菇
齊小輝
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒懂得在家庭中主動(dòng)與長(zhǎng)輩分享食物。
2、幼兒初步掌握“請(qǐng)您吃……”的句式,并能主動(dòng)的運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。如:請(qǐng)、謝謝、不客氣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事:“小兔子分蘑菇”掛圖、蘑菇卡片每人大的兩個(gè);小的一個(gè)、白筐若干、兔爺爺、兔奶奶頭飾各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)步驟
一、 引導(dǎo)幼兒看圖講述故事:“小兔子分蘑菇”。
1、引導(dǎo)了解故事的人物、地點(diǎn)。
2、啟發(fā)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)思考應(yīng)該如何分食物?應(yīng)該使用哪些禮貌用語(yǔ)?
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的分食物的禮貌用語(yǔ)。
4、啟發(fā)幼兒給兔奶奶分蘑菇應(yīng)該說(shuō)什么?
5、教師繼續(xù)講述故事,幼兒補(bǔ)充禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)你吃蘑菇!
6、幼兒觀察剩下了一個(gè)什么樣的蘑菇,應(yīng)該分給誰(shuí)?
7、引導(dǎo)一名幼兒示范分蘑菇的方法以及正確使用禮貌用語(yǔ)。
8、請(qǐng)幼兒分蘑菇,教師個(gè)別指導(dǎo)。
活動(dòng)延伸:戶外游戲“采蘑菇”。
家庭活動(dòng):“我為家人分水果。”
教師的話:
今天,我們要一起到森林里的小動(dòng)物家去做客,小朋友看看來(lái)到了誰(shuí)的家?
小兔子的家里都有誰(shuí)。
他們?cè)谧鍪裁矗?nbsp;
讓我聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,哦!讓我聽(tīng)聽(tīng),原來(lái)小兔子說(shuō)要給大家分蘑菇那。小朋友們,你們說(shuō),小兔子會(huì)怎樣分呢?
你在家里給大家分過(guò)東西嗎?是怎樣分的?你說(shuō)了什么?
讓我們看看他是怎么分的!小兔子給爺爺分蘑菇,他說(shuō):“爺爺,請(qǐng)你吃大蘑菇”,爺爺說(shuō):“謝謝!。小兔子給爺爺分蘑菇時(shí)說(shuō)了什么?爺爺是怎樣分的?
小兔子把蘑菇分給奶奶,他會(huì)怎樣說(shuō)那?奶奶會(huì)說(shuō)什么?
小兔子把蘑菇分給爸爸,他說(shuō):“……”,爸爸說(shuō):“……”。
小兔子把蘑菇分給媽媽,他說(shuō):“……”,媽媽說(shuō):“……”。
看,小兔子還剩下一個(gè)什么樣的蘑菇了?這個(gè)蘑菇他會(huì)分給誰(shuí)那?
現(xiàn)在,我請(qǐng)一只小兔子給兔爺爺、兔奶奶分蘑菇。兔爺爺、兔奶奶快從房間里出來(lái)吧!
這里有兩個(gè)大蘑菇、一個(gè)小蘑菇,你會(huì)把大的給誰(shuí)那,應(yīng)該怎樣說(shuō)?
現(xiàn)在,小朋友們扮演小兔子,請(qǐng)你給兔爺爺、兔奶奶分蘑菇。給兔爺爺分蘑菇一定要說(shuō):“……”給兔奶奶分應(yīng)該說(shuō):“……”。
現(xiàn)在我們只剩一個(gè)小蘑菇了,請(qǐng)小兔子們和我一起到外面做采蘑菇的游戲吧!