活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)觀察圖片的"肚臍眼"，說出圖片的名稱，了解其主要特征。

　　2．看圖講述畫面內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒大膽表述與創(chuàng)意想象的能力。

　　3．懂得穿褲子時(shí)將內(nèi)衣塞到褲子里，保護(hù)自己的肚臍眼。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT繪本；將幼兒用書放大制作成教具書；幼兒操作材料活動(dòng)過程：

　　一、出示大書封面，采用提問的形式，引起幼兒觀看興趣。

　　1．老師這本書有個(gè)小洞洞，你能猜猜這個(gè)小洞洞里的是什么嗎？

　�。ㄗ尯⒆硬虏拢┒�、播放PPT，放大洞洞，并出示下一張圖片。

　　1．教師：原來這是寶寶的肚臍眼啊，你有肚臍眼嗎？你的肚臍眼在哪里？

　　2．寶寶有肚臍眼，其他東西也有肚臍眼的呢，我們來看看，這個(gè)肚臍眼是什么顏色的？是什么樣子的？它會(huì)是誰的肚臍眼呢？

　　二、觀看PPT依次出示圖片，引導(dǎo)幼兒看圖猜測認(rèn)識(shí)實(shí)物。

　　1．教師邊指畫面邊提問：這是誰的肚臍眼？猜中的小朋友有獎(jiǎng)品的哦。

　�。ㄗ層變合瓤磮D猜一猜，鼓勵(lì)幼兒觀察并說出實(shí)物名字。）2．教師可采用放慢語速的方式，鼓勵(lì)幼兒和老師一起看圖提問：這是誰的肚臍眼，猜測并說說這是誰的肚臍眼。

　　三、出示教師用書，師邊翻書邊完整講述繪本內(nèi)容三、出示教師用書，師邊翻書邊完整講述繪本內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒一起說。

　　四、組織游戲活動(dòng)：猜一猜，這是誰的肚臍眼？

　　1．教師任意翻出一個(gè)肚臍眼畫面，鼓勵(lì)大家一起問：這是誰的肚臍眼？

　　然后請一個(gè)小朋友回答。

　　2．加入圖書外的"肚臍眼"，鼓勵(lì)幼兒積極參與猜測活動(dòng)。

　　3．幼兒人手一張圖片，找朋友。

　　五、引導(dǎo)幼兒保護(hù)自己的肚臍眼，平時(shí)要塞好衣服。

　　1．寶寶的肚臍眼露在外面了，這樣好不好？為什么不好？

　　2．那我們怎么樣才能把自己的肚臍眼藏起來呢？

　　3．老師示范講解：先檢查自己的肚皮是不是露在外面，然后邊講解邊示范，重點(diǎn)講解、演示后腰部分的內(nèi)衣怎么塞到褲子里。

　　4．幼兒動(dòng)手操作：請幼兒看看自己的小肚皮，讓幼兒自己想辦法不讓它露在外面。

　　（幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)）延伸活動(dòng)：

　　分發(fā)幼兒操作小圖片，供幼兒互猜。