小班親子游戲推薦

　　不管是家長朋友還是幼兒園的老師，都希望孩子們能在家里或者是學校的時候聽話，而且小孩子的家長朋友們也愿意加入到孩子的幼兒園舉行的一些活動中去，在老師的帶領下，參加一些親子的活動，這樣，不僅增加父母與孩子之間的關系，而且也會讓小朋友們更加喜歡上幼兒園的。但是，幼兒園小班要設計怎樣的親子游戲呢

　　瞎子摸象

　　游戲參與人：多組爸爸或媽媽，孩子，老師。

　　游戲道具：蒙住眼睛的布或手帕。

　　游戲過程：用布或手帕把孩子的眼睛蒙住，然后讓蒙住眼睛的孩子們排坐成一排，然后被摸的爸爸或媽媽依次從孩子的面前蹲著走過，走過的時候，讓孩子們用小手去摸爸爸或者是媽媽的臉，或者是手等部位，請記得，這個時候家長不能發(fā)出任何聲音，包括笑聲。讓孩子在摸的過程中，以此來判斷，哪個是自己的爸爸或者是媽媽。如果孩子確定了是他的爸爸或媽媽后，那這位家長就不能移動了，而是蹲坐在摸住他的孩子的身后。最后，等孩子們都確定了爸爸媽媽后，解開孩子的眼睛布，讓孩子們自己看，是不是尋找對了自己的爸爸媽媽。

　　尋找迷失的寶寶

　　游戲參與人：多組爸爸媽媽，孩子，老師。

　　游戲道具：蒙住眼睛的布或手帕。

　　游戲過程：這個有點兒類似于以上的，只是現(xiàn)在蒙住的是家長的眼睛，而不是孩子的眼睛。剛開始的時候，家長蒙好了眼睛后，被孩子們圍在中間，而孩子們就手拉手，可以以唱歌的試開始轉圈，等歌聲�；蛘呤抢蠋熀巴５臅r候，孩子們停下來，然后蒙了眼的家長朋友們就開始可以自由地尋找自己的寶寶了。這個時候，規(guī)定不允許家長摸孩子的頭發(fā)，因為可以從發(fā)型來判斷出是否是自己的孩子，而只能是從孩子的臉上來判斷是不是自己的孩子。最后，拿掉蒙布后，開懷大笑。

　　我是勤勞小鞋工

　　游戲參與人：多組爸爸或媽媽，孩子，老師。

　　游戲道具：家長的鞋子。

　　游戲過程：在開始的時候，把游戲規(guī)則講給家長和孩子，如果孩子不明白，就由家長再講一次，等孩子明白了游戲的規(guī)則后，游戲就要開始了。前提是，必須讓孩子看清楚自己參加游戲的爸爸或媽媽穿的鞋子是什么樣子，然后參加游戲的家長們就要把鞋子脫掉，放進一個圈里，由老師把鞋子打亂，然后喊，開始，讓孩子們開始去尋找放進去的爸爸或者是媽媽的鞋子。并且規(guī)定好，鞋子找到后，還得由孩子幫助爸爸或者是媽媽穿好。哪個小朋友最先完成，就是冠軍。

　　我是投籃最準王

　　游戲參與人：兩兩分成組的家長，孩子，老師。

　　游戲道具：圓圈設計而成的框，籃球。

　　游戲過程：在開始的時候，一位家長手拿籃框站在離孩子一米遠的地方，以下蹲式方式調好姿勢。另一位家長則幫助孩子把丟出去亂跑的球撿回來。這個時候，孩子從一位家長的手里接過球，然后奮力投入到另一個拿籃框的家長那里，投進去一個算一個，投不進去的不算分。當球跑出去后，由負責抓球的家長去抓球，然后再遞給孩子。確定一個時間后，等待孩子在這個時間內完成動作。然后數(shù)下個數(shù)后，投進去最多的家庭獲得勝利。

　　我是貼條小交警

　　游戲參與人：家長，孩子，老師。

　　游戲道具：粘粘貼，繩子。

　　游戲過程：在開始的時候，家長兩人背對背靠在一起，然后用繩子把腿捆起來。在三米或五米以外的地方，讓孩子們準備往家長的臉上貼條。貼條的原則是，給家長一個規(guī)定的路線，然后被背靠而捆的家長要按這條兩條線間的路走，如果走出了兩條線的范圍，則屬于行車違規(guī)，這個時候，孩子看見了，就要跑過去，拿粘粘貼，貼到家長的臉上，以示警告。在這個游戲中，家長朋友只允許規(guī)定有十次的自行犯規(guī)的次數(shù)，孩子發(fā)現(xiàn)幾次就幾個數(shù)。然后最后，孩子貼罰條最多，而且是最正確的家庭獲得勝利。