活動目標1．學(xué)習(xí)撕條狀物，并能在規(guī)定的輪廓線內(nèi)有序地粘貼。

　　2．感受條狀物花紋的特色，愿意大膽表現(xiàn)。

　　3．激發(fā)創(chuàng)作的愿望，體驗撕紙活動的樂趣。

　　活動準備1．課件：斑馬圖片資料多幅。

　　2．畫有斑馬身體輪廓的背景圖若干。

　　3．黑、白色紙，糨糊等。

　　

　　活動過程1．教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒仔細觀察斑馬的花紋，并發(fā)現(xiàn)斑馬花紋的特征。

　　教師：這是什么動物?它身上的花紋是什么樣的?是怎樣排列的?這些花紋有什么不同的地方?好看嗎?

　　2．教師示范撕條狀紙條，提示幼兒注意撕的要領(lǐng)。

　　(1)捏住紙的一角順一條邊撕，保持撕的方向，使紙片成條。

　　(2)注意手眼協(xié)調(diào)，控制好撕的方向。

　　3．幼兒操作，教師注意個別輔導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題，并給予解決。

　　要點提示把黑、白紙條順著一個方向間隔貼在斑馬的身體上。

　　4．展示幼兒作品，相互欣賞。

　　

　　活動建議☆區(qū)角活動  可在美工區(qū)提供各種圖案，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)撕條狀物，粘貼在畫面上進行裝飾填充，如撕貼老爺爺?shù)暮�須、人陽的光芒、海魚的花紋等。

　　☆領(lǐng)域滲透  結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域的活動，讓幼兒認識斑馬，了解斑馬的形態(tài)特征等。