活動目標：
　　1、 讓幼兒與他人分享食物與玩具。
　　2、 學習關心同伴和他人。

活動一、分香蕉

活動目標 ：
　　1、 通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。
　　2、 學習關心別人，和他人分享。

活動準備：情景表演

活動過程：
　　1、 提出要求，觀看表演。
　　媽媽買了小明最愛吃 的香蕉，回到家中。小明很高興的接過香蕉。一根組奶奶，一根給媽媽，留下一根給爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，媽媽夸獎小明，小明聽了心里真高興，臉上笑瞇瞇的。
　　2、 通過提問幫助幼兒感知與別人分享是快樂的事。
　　A、 小明為什么臉上笑瞇瞇的？
　　B、 小明為什么高興？
　　C、 奶奶，媽媽為什么夸獎小明？

小結：小明把最喜歡吃的香蕉，分給奶奶、媽媽，爸爸吃，關心他們。奶奶，媽媽夸獎他，所以他感到高興、快樂。
　　D、 如果你是小明，你會怎么做？

活動二：吃桔子

活動目標：
　　通過實際活動讓幼兒學習如何與他人分享，體會分享后的快樂。

活動準備：少于幼兒人數(shù)的桔子。

活動過程：
　　1、 教師分發(fā)少于幼兒人數(shù)的桔子，設置問題。
　　今天，老師帶來了我最喜歡吃的桔子，我要分給大家吃。
　　2、 啟發(fā)幼兒想辦法，關心他人。
　　提問：哎呀！桔子不夠分了，怎么辦？
　　3、 表揚關心他人，分桔子的

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幼兒。
　　教師把桔子分給小朋友，看到你們喜歡吃桔子，心里真高興。
討論
　　A、 開始，有些小朋友沒有拿到桔子心里怎么樣？
　　B、 你們吃到桔子心里怎么樣？
　　C、 你們 為什么把桔子分給小朋友吃？

小結：我們關心別人，別人就會快樂。看到別人快樂，我們心里就會高興。

活動三；和朋友一起分享。

活動目標：讓幼兒主動地關心他人。

活動準備：每周一交，請小朋友帶最喜歡的玩具或食物來園。

活動過程：
　　1、 教師提出活動的要求。
　　我們關心別人，別人就會快樂�？吹絼e人快樂，我們心里就會高興。以后我們把最喜歡 的玩具或食物帶到幼兒園，給好朋友玩和吃。
　　2、 活動中提醒幼兒愛護別人的玩具。
　　3、 每次活動結束后，教師都要詢問幼兒的感受，解決存在的問題。引導幼兒從關心他人中獲得快樂。

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