一、設(shè)計(jì)意圖：

　　折紙是有趣的美工活動(dòng)。它是一個(gè)手腦并用的過(guò)程，既可開(kāi)發(fā)幼兒的智力，又能培養(yǎng)幼兒的注意力，觀察力、想象力和理解力，還能促進(jìn)幼兒手的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，使小肌肉群靈活性及力度得到鍛煉。對(duì)小班幼兒進(jìn)行紙藝活動(dòng)，就是讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的折紙技巧，感受折紙帶來(lái)的快樂(lè)，從而喜歡上有趣的美工活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步認(rèn)識(shí)郁金香的結(jié)構(gòu)。

　　2、掌握對(duì)角折，對(duì)邊折，翻折的折紙技巧。

　　3、體驗(yàn)折紙帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　熟練掌握郁金香的折紙技巧。

　　四、活動(dòng)難點(diǎn)：

　　對(duì)翻折技巧的掌握。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：手工紙    折紙步驟圖    花園情境創(chuàng)設(shè)

　　六、教法：

　　本次活動(dòng)我采用多媒體課件、情景創(chuàng)設(shè)，步驟圖展示、教師示范指導(dǎo)等方式引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的折紙技巧，從而鍛煉幼兒手部協(xié)調(diào)能力。

　　七、學(xué)法：

　　本次活動(dòng)以幼兒為主體，幼兒采用的學(xué)法有：觀察法、游戲法、多種感官參與法。通過(guò)讓幼兒看、聽(tīng)、說(shuō)、操作等多種感官的參與，讓幼兒更有興趣的學(xué)習(xí)。

　　八、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入（教師介入導(dǎo)課視頻）

　　寶寶們，春天到了，小蝴蝶飛到草地上想要找小花朵一起跳舞，可是花兒們還沒(méi)有開(kāi)，我們一起來(lái)為它添上美麗的郁金香吧！

　　二、折郁金香

　�。ㄒ唬�、示范折郁金香的方法：（按步驟拍成單獨(dú)照片，畫(huà)外音說(shuō)明折法）

　　（1）首先準(zhǔn)備一張正方形的彩色手工紙。

　　（2）紙寶寶轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)角在上面，一個(gè)角在下面。

　　（3）下面的角找上面的角抱一抱，兩條邊抱一抱，折平整，變成三角形。

　�。�4）再將三角形的一個(gè)底角向上翻折，不能折太多，要露出一個(gè)小角，像豎起的小耳朵。

　　（5）同樣，將三角形另一個(gè)底角也向上翻折，露出小角，像豎起的小耳朵。

　�。�6）漂亮的郁金香就折好了，寶寶們，你們也來(lái)試著折一折吧。

　�。ǘ�）、幼兒嘗試折郁金香。（小視頻）

　�。ㄈ�）、教師糾正錯(cuò)誤的折法。（教師手部特寫介入視頻，畫(huà)外音說(shuō)明方法）。

　�。ㄋ模�、教師幫助有困難的幼兒。（小視頻只介入幼兒和教師的手）

　　三、作品展示（視頻）

　�。ㄒ唬�、幼兒將折好的郁金香貼到畫(huà)面上。

　　漂亮的郁金香折好了，快來(lái)裝扮美麗的花園吧！

　�。ǘ�）、現(xiàn)在的花園真漂亮，小蝴蝶邀請(qǐng)我們一起去跳舞。