中二班幼兒評語1、王圣皓：

　　數學作業(yè)做得真棒。

　　"六一"文娛演出你的表現不錯。

　　你是個頭腦靈活，活潑好動的孩子，自立能力強，會自己事情自己做。喜歡參加體育游戲活動的你，動作協調、靈活。你喜歡唱歌和聽故事，老師教過的知識，你會馬上記下來。上大班了，老師希望你能有良好的午餐和午睡習慣，把身體養(yǎng)得棒棒的！

　　2、葛海鋒：

　　與小朋友友好相處。

　　你做的數學作業(yè)真不錯！

　　你是個可愛，有禮貌的孩子。中班的學習快結束了，老師突然發(fā)現你長大了許多。懂得與別人友好相處了，能積極參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食、不剩菜；午睡習慣也很好，能很快入睡。這學期，你動手能力、語言表達能力也有了很大的提高。希望你能繼續(xù)努力，做個全面發(fā)展的好孩子。

　　3、吳  桐：

　　能說會道。

　　動手能力有所提高！

　　你是個活潑、大方的小姑娘。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事的好孩子。這學期你的畫畫進步很大，畫面變得干凈了。但上課有時精神不夠集中，希望你今后能積極開動腦筋，活躍發(fā)言，爭取更大的進步。

　　4、朱芳頡：

　　活潑、開朗了。

　　"六一"文娛演出你的表現真棒！

　　你是個活潑開朗、聰明大方的的女孩子。每天早上能見到笑瞇瞇的你來幼兒園是老師最開心的事情。你能都主動向老師、同伴問好，能積極參加各項游戲活動，畫畫也仔細了，畫面也干凈了。上課時，你的回答總是讓老師感到高興。這學期，最讓老師高興的是你已經漸漸地改掉了吃飯?zhí)羰车牟涣剂晳T，希望你進入大班后能讓身體長得棒棒的，好嗎？

　　5、鄭壹蕭：

　　文靜、內向。

　　你表演的"不倒娃"真棒！

　　在幼兒園你是個很安靜的小女孩，做事情很認真，有時只是你還有些膽小。不用害怕，勇敢的說、大膽的說，這樣你才能更好的跨出第一步。自理能力較好，會自己穿脫和折疊衣服，會收拾玩具、餐具、會幫助老師做力所能及的事情。這學期，在手工和繪畫方面有了很大的進步，尤其是畫畫，干凈，畫面也很漂亮。希望在大班，你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地回答老師的問題！

　　6、陳  浩：

　　能開心地與小朋友一起游戲了。

　　動手能力有所提高！

　　你每天能都主動向老師、同伴問好，能積極參加各項游戲活動�？勺尷蠋熢趺凑f你呢？你其實真的很聰明，可是有時你也真的很調皮。老師只好經常提醒你遵守幼兒園的常規(guī)。生性好動，這不是缺點，但上課和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的孩子的。

　　7、項鈺飛：

　　上課時不能很好地坐在自己的小椅子。

　　自理能力有所提高！

　　聰明、活潑的小男孩，對老師有禮貌，能主動與小朋友交談，特別喜歡玩玩具。上課有時注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好呀。希望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和午睡習慣，好嗎？

　　8、陸萬浩：

　　喜歡玩玩具。

　　能將自己的飯菜都吃完。

　　你是一個聰明、機靈的小男孩，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高�，F在你能積極參加幼兒園的各項活動，體驗其中樂趣。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望在進入大班以后上課時能經�？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

　　9、沈思李：

　　數學作業(yè)做得不錯。

　　"六一"文娛演出你的表現不錯！

　　你是一個多么聰明可愛的小男孩子，懂得知識很多，回答問題也常常出乎老師的意外。看到你神氣的坐姿，做事時認真的模樣，回答問題時自信的眼神，老師越來越喜歡你了。升入大班后，老師希望你在活動中能嚴格要求自己，在手工、繪畫方面爭取有更大的進步！

　　10、劉玉琪：

　　能將自己和飯菜吃完。

　　"六一"文娛演出中你表演的不倒娃很棒！

　　你是一個活潑、可愛的小男孩。你能友好大方地與人交談，與同伴之間爭吵打鬧的現象明顯減少。這學期你的畫畫進步很明顯，內容比以前豐富了，涂色仔細了，畫面也干凈了。挑食現象減少了。這學期上課認真了，有比較良好的傾聽習慣，但有時候舉手發(fā)言不夠積極、主動。

　　11、許  瑤：

　　活潑、開朗。

　　你做的數學作業(yè)很棒！

　　聰明、可愛的瑤瑤，是一個活潑開朗的孩子。你喜歡與周圍的人交談，態(tài)度友好大方，能大膽地表達自己的想法和需要。這個學期你在繪畫、手工方面有了明顯的進步。你很認真地參加了"六一"節(jié)目的排練，雖然你因為手受傷了沒有能參加演出，但老師還要說聲"謝謝你"、"你很棒！"12、田雨辰：

　　能與小朋友愉快地游戲了。

　　你畫的畫很棒！