16 你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的小男孩子，懂得知識(shí)很多，回答問(wèn)題也常常出乎老師的意外。看到你神氣的坐姿，做事時(shí)認(rèn)真的模樣，回答問(wèn)題時(shí)自信的眼神，老師越來(lái)越喜歡你了。升入大班后，老師希望你在手工、繪畫(huà)方面能更仔細(xì)一點(diǎn)，另外，一定要保管好自己的物品，總找不到自己的東西可不好。

　　17 你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小朋友，每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，課間你能和小伙伴們一起合作游戲，而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。你的畫(huà)畫(huà)很漂亮，畫(huà)面很干凈。上課你很會(huì)動(dòng)腦筋。老師覺(jué)得你如果你能把身體鍛煉得棒棒的，不那么會(huì)生病，天天能上幼兒園，那你一定會(huì)更出色的18 你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你能友好大方地與人交談，與同伴之間爭(zhēng)吵打鬧的現(xiàn)象明顯減少。這學(xué)期你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很明顯，內(nèi)容比以前豐富了，涂色仔細(xì)了，畫(huà)面也干凈了。挑食現(xiàn)象減少了。這學(xué)期上課認(rèn)真了，有比較良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，但有時(shí)候舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng)。

　　19 你是一位聰明、活潑的小男孩。喜歡和周?chē)�的小朋友一起玩耍，游戲，也學(xué)會(huì)了小朋友和睦相處。后半學(xué)期你上課認(rèn)真了，能舉手發(fā)言，回答問(wèn)題也很正確。你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了，涂色干凈、構(gòu)圖比較合理，老師很喜歡。平常你也愿意幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情。希望升入大班以后，能更加自信大方！

　　20 你聰明、乖巧、懂事，尊敬老師，對(duì)人有禮貌，小朋友都喜歡和你玩。你的小手很能干，能自己疊被子，折紙、畫(huà)畫(huà)，而且經(jīng)常幫老師做事，是老師的好幫手。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好，但是老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言還不夠一點(diǎn)。這學(xué)期你還以你大方的講述獲得了故事大王的稱(chēng)號(hào)呢。

　　21 讓老師怎么說(shuō)你呢？你真的很聰明，可是有時(shí)你也真的很調(diào)皮。老師只好經(jīng)常提醒你遵守幼兒園的常規(guī)。你畫(huà)畫(huà)很仔細(xì)，畫(huà)面干凈漂亮。你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，但不夠穩(wěn)定，有時(shí)自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話，這些可是缺點(diǎn)啊。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的孩子的。

　　22 你是個(gè)心地善良、既懂事又有禮貌的孩子，每天早上能主動(dòng)向老師問(wèn)好。與小朋友能友好交往，樂(lè)于幫助同伴和班集體做力所能及的事，尤其是值日生的工作，幾乎每天你都盼望著自己能夠當(dāng)上值日生。老師希望你每天吃飯快一點(diǎn)，那你一定有更多的機(jī)會(huì)當(dāng)值日生的。這學(xué)期你能干多了，上課也經(jīng)常能舉手發(fā)言。老師希望你到大班以后，更加自信大方。

　　23 你常常不動(dòng)聲色地流露出你的聰明、能干。畫(huà)畫(huà)常常得到大家的贊揚(yáng)，每天吃完飯總是你默默地幫助老師整理餐具，老師從心底里喜歡你。升班了，希望你吃飯時(shí)速度稍快一些，能做到嗎？

　　24 聰明、可愛(ài)的瑤瑤，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。你喜歡與周?chē)�的人交談，態(tài)度友好大方，能大膽地表達(dá)自己的想法和需要。這個(gè)學(xué)期你在繪畫(huà)、手工方面有了明顯的進(jìn)步。午餐習(xí)慣也好多了。如果上課能更專(zhuān)心些，多動(dòng)腦筋，大膽主動(dòng)地舉手發(fā)言，那就更好了！