活動準備：街道堆滿垃圾的圖片  清掃員的圖片    愛心卡片  美工用具活動目標：

　　1、知道保持街道衛(wèi)生的重要性2、認識、討論和描述清潔工的工作，增強語言表達能力和對清潔工的尊重活動過程：

　　一、創(chuàng)景導(dǎo)入 引發(fā)思考1、出示堆滿垃圾道路的圖片，引導(dǎo)幼兒思考"誰會幫我們打掃？

　　2、教師小結(jié)：

　　二、觀察圖片  思考問題1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，與幼兒思考以下問題*圖中的人物是誰？

　　*它們負責(zé)什么工作？

　　*你從哪里見過它們？

　　*我們應(yīng)該要怎樣保持街道的清潔？

　　2、小組討論、交流你看到的清潔工是怎樣工作的？

　　3、教師小結(jié)。

　　三、動手制作  傳遞愛心1、教師提議制作愛心卡片2、發(fā)放美工用具開始制作，教師巡回指導(dǎo)3、作品展示  相互交流4、教師小結(jié)。