一.活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒了解特殊的電話號碼，知道在緊急情況下幫助人們解決一些特殊問題。

　　2.學(xué)習(xí)使用特殊電話號碼，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

　　二.重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　知道110，119，120等電話號碼可以幫助人們解決特殊的應(yīng)急的困難。

　　三.材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　與情景表演有關(guān)的場景布置及物品等。

　　四.設(shè)計(jì)思路：

　　現(xiàn)代家庭的孩子，大多為獨(dú)身子女，深受家長的寵愛，過著"飯來張口，衣來伸手"的生活，遇到困難，不知所措，缺乏自我保護(hù)意識。為了適應(yīng)時代的需要，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識是至關(guān)重要的。

　　在設(shè)計(jì)活動中，為了適應(yīng)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了情景表演，讓幼兒身臨其境，主動參與，充分發(fā)揮幼兒的主動性，同時為幼兒提供操作機(jī)會，從而鍛煉口語表達(dá)能力。最后在講評中提出問題"在沒有遇到危急困難時，是否可以打這些特殊的電話號碼"，讓幼兒在討論中得出結(jié)論：這些特殊的電話號碼是幫助人們解決緊急困難的，沒有必要不可亂打。

　　五.活動流程：

　　故事導(dǎo)入，認(rèn)識電話119，110 ，120→ 觀看課件→ 幼兒操作 → 強(qiáng)化鞏固，引導(dǎo)講評1 故事導(dǎo)入，認(rèn)識報警電話110，1192,120(1) 小朋友，你們說喜羊羊該這么辦呢?幫它想想辦法呀!

　　(2) 提醒幼兒快告訴喜羊羊打火警電話119。

　　(3) 消防車怎么會來的?打電話時怎么說?

　　小結(jié)：

　　現(xiàn)在，我們知道了，119是火警電話，在發(fā)生火災(zāi)時，快打119，消防隊(duì)叔叔很快就會來滅火的。

　　(4) 小朋友，你們趕快替喜羊羊想辦法好嗎?

　　小結(jié)(師生小結(jié))：110是報警電話，在遇到各種危險和困難時，撥打110，警察會幫助我們的。

　　2觀看課件(1) 你們剛才都看了，發(fā)生了什么事?你有什么好辦法幫助他們?

　　(2) 打電話時怎么說?

　　(3) 后面電話亭里有電話，趕快去幫助他們吧，一定要說清發(fā)生了什么事，還要講清楚地址。

　　(4) 剛才，你幫助了誰?你是怎么打電話的?

　　3 幼兒操作提醒個別幼兒，說清了誰家發(fā)生了什么事，要講清地址。

　　4 引導(dǎo)講評師生共同小結(jié)：現(xiàn)在，我們小朋友都知道了，110是我國的公安報警電話，119是火警電話，120是救護(hù)電話。它們可以幫助我們解決特殊的危急的困難。但是，可不能隨便打著玩兒，為什么?