活動目標(biāo)：

　　1．引導(dǎo)幼兒通過動手操作，發(fā)現(xiàn)風(fēng)車的制作方法，學(xué)會制作風(fēng)車2．培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的興趣, 培養(yǎng)幼兒的合作意識活動準(zhǔn)備1．幼兒人手一張彩紙2．風(fēng)車制作方法示意圖3．圖片活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動，引起興趣。

　　教師出示一張圖片讓幼兒猜是什么季節(jié) 教師說上面都畫了什么上面有小女孩 白云 太陽 花朵 小草還有什么��？ 然后讓給幼兒補充 幼兒回答還有風(fēng)車 你們喜歡風(fēng)車嗎 這么好玩的大風(fēng)車，小朋友想不想自己做一個呢？這些啊 是風(fēng)車的步驟 今天老師叫你們折風(fēng)車。

　　二、老師教幼兒操作1、風(fēng)車制作方法示意圖（1）、把正方形的紙對折 變成長方形（2）、把兩條邊對著中間的線折 折成長方形 問：小朋友像什么 回答：門 風(fēng)扇（3）、上下兩條邊對折 變成正方形 現(xiàn)在我們的大正方形變成了小正方形（4）、把正方形打開 上下兩條邊向中間的線對折 打開（5）、長方形的一條邊 向上折 折到第一條線 再打開向反方向折 打開（6）、上邊一條線向中間折 折成小房子的形狀 下邊同上（7）、把兩邊分開折2、教師再教一遍3、然后指導(dǎo)能力較弱的幼兒，與他們一起制作，給他們講 使每個孩子都體驗到成功的喜悅4.學(xué)習(xí)小風(fēng)車折法。

　　師：小朋友都學(xué)會了折風(fēng)車，折得又整齊又漂亮！

　　三、活動評價總結(jié)評價，結(jié)束活動 ，請大家一起來評一評你認(rèn)為哪個風(fēng)車最漂亮。