活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)，知道不做危險(xiǎn)的事情。

　　2.初步學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，知道簡(jiǎn)單的求助方式，小組合作制定簡(jiǎn)單的旅游安全守則。

　　3.懂得遇到困難要?jiǎng)幽X筋、想辦法解決。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：了解旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)，知道不去做危險(xiǎn)的事情。

　　難點(diǎn)：初步學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，知道簡(jiǎn)單的求助方式，小組合作

　　制定簡(jiǎn)單的旅游安全守則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、紙、筆。

　　2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：旅游的小知識(shí)。

　　活動(dòng)過程：

　　1.聽音樂，以旅游的形式，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　聽音樂《去郊游》，幼兒到位子上坐好。

　　提問：你到什么地方旅游過？旅游的時(shí)候應(yīng)該注意什么事情？

　　2.播放課件，了解外出旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn)，討論制定旅游安全

　　守則，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

　�。�1）情景一"乗車去旅游"：嘀嘀--快樂大巴車來了，現(xiàn)在我們

　　應(yīng)該怎樣做？坐車時(shí)應(yīng)該注意什么？

　　引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具時(shí)應(yīng)注意的問題。

　　小結(jié)：我們外出乘坐汽車時(shí)，要等車停下后再排隊(duì)上下車，乘坐時(shí)不要在車廂里走動(dòng)、打鬧，更不要將頭、手伸出窗外。

　�。�2）情景二"沙灘"：嘀嘀--看，我們來到了哪里？海灘上有危險(xiǎn)的地方嗎？我們應(yīng)該怎樣注意安全？

　　啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤�灘、游泳池等有危險(xiǎn)的地方。

　　小結(jié)：我們到海邊去玩，要跟著大人，不要自己走進(jìn)海水里、不要在海灘上捉迷藏、或到海邊的巖石上玩，玩沙時(shí)注意不要把沙子弄到眼睛里。

　�。�3）情景三"兒童游樂場(chǎng)"，討論：游樂場(chǎng)里有什么好玩的？聽到哭聲--亮亮找不到爸爸媽媽了，小朋友，我們快想辦法幫幫他吧！

　　引導(dǎo)幼兒討論、想辦法。

　　小結(jié)：旅游過程中要跟著爸爸媽媽，不要離開成人視線。如果真的走丟了，也不要著急，先在原地等待，再請(qǐng)叔叔或阿姨撥打 110，請(qǐng)警察來幫忙。

　�。�4）在旅行的時(shí)候，我們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)？

　　了解其他還可能遇到的危險(xiǎn)：你會(huì)怎么做？撥打哪個(gè)求救電話？不小心受傷了--撥打 120；發(fā)現(xiàn)失火--找消防員，撥打 119；遇

　　到壞人--打 110 找警察叔叔幫忙。

　　小結(jié)：剛才小朋友說的 110、120、119 這些求救電話，在我們或別人遇到困難的時(shí)候就發(fā)揮作用了。

　　3．幼兒分組，將旅游應(yīng)該注意的事情整理成"旅游安全守則"。（1）幼兒自由分組，每組根據(jù)一個(gè)旅游地點(diǎn)用繪畫方式將應(yīng)該注意

　　的事情表征出來。

　�。�2）每組請(qǐng)一名幼兒講述繪畫內(nèi)容，整理成"旅游安全守則"。

　　在小朋友的幫助下，我們的快樂旅游安全結(jié)束了，還整理了一本"旅

　　游安全守則"，這樣小朋友再旅游的時(shí)候就可以用來參考了。

　　活動(dòng)延伸：

　　幼兒在班里講述旅游安全守則，玩安全旅游棋。