活動(dòng)目標(biāo) 
教幼兒雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。 
培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。  
重點(diǎn)難點(diǎn)   
培養(yǎng)幼兒雙腳直線兩側(cè)行進(jìn)跳，以及彈跳能力。 
活動(dòng)準(zhǔn)備 
人手一個(gè)紅蘿卜，沙盤四個(gè)。 
師，生均戴兔子頭飾。 
活動(dòng) 過(guò)程 
開始部分。 
教師：今天老師當(dāng)兔媽媽，小朋友當(dāng)什么呢？（小兔）我們一起玩游戲吧。 
小兔找朋友結(jié)伴游戲：推小車，拉大鋸，搖小船，翻餅等。 
基本部分。、 
全體幼兒練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。教師示范，講解動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳并攏在直線兩側(cè)想前跳，前腳掌輕輕落地。幼兒分組練習(xí)3"4遍。在幼兒聯(lián)系時(shí)，教師注意糾正幼兒的錯(cuò)誤，并注意個(gè)別教育。 
游戲“種蘿卜”。教師交代玩法：幼兒分成4隊(duì)，每隊(duì)7"8人（種蘿卜1人，澆水3人，施肥2人，看蘿卜1人，拔蘿卜1人），幼兒依次在直線兩側(cè)條過(guò)后再做種蘿卜，澆水等動(dòng)作，然后跑回來(lái)。游戲2"3遍。 
3，結(jié)束部分。 
教師作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)條得好的幼兒。 
教師：今天小兔子收了很多蘿卜，大家真高興，我們來(lái)跳個(gè)舞吧。音樂(lè)響起，幼兒聽音樂(lè)自由跳舞，跳兩遍后教師帶幼兒走進(jìn)教室。