游戲一：

　　游戲類型：單詞類游戲名稱：《交通工具》

　　適合于中班游戲目標：

　　1、引導幼兒在游戲中學習單詞: bus\ car \train \plane\boat。

　　2、能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。

　　3、喜歡參與英語活動，能積極大膽的說英語。

　　游戲準備：

　　1、 各種交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型，圖片，掛圖，小動物（小兔、小貓、小狗、小羊、小牛）的房子和頭飾。

　　2、 幼兒對各種交通工具的名稱已有初步的印象。

　　Play games：

　　玩法：幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰先到達某個小動物的家。全體幼兒喊口令:By bus\By train ------ 獲勝的幼兒得到獎品。

　　師：Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)幼兒律動出活動室.《Row， row，  row your boat》

　　師：Let's go by boat, OK?   ？不完整游戲二：

　　游戲類型：單詞游戲游戲名稱：《傳悄悄話》

　　適合于中班游戲目的：

　　1．練習和鞏固幼兒對英文句子的掌握。

　　2．培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。

　　游戲規(guī)則：

　　游戲開始后，方能同時開始往后傳，聲音應(yīng)小。

　　游戲準備：音樂磁帶(背景音樂)游戲玩法：

　　1．講解："小朋友們，今天咱們來玩一個游戲，游戲的名稱叫'傳悄悄話'。每一組從第一位小朋友開始，一個一個往后傳一句話，最后一個小朋友上來說出傳給他的句子是什么，與第一個小朋友所傳之話一樣者為勝。看哪一組傳得既快又正確確，即得第一名。"2．全班幼兒分成人數(shù)相等的四組。

　　3．教師對每組第一名幼兒耳語一句話，四名幼兒記住后，回到座位。

　　4．"The game begins．"每組幼兒分別往后傳單詞或句子，第一名幼兒告訴第二位，依次類推。

　　5．最后一位幼兒站起(stand up)，大聲說出本組所傳單詞或句子，如與卡片上相同為對，若時間又快，為第一名。

　　6．評出第二、三、四名。

　�。慷�語例句若干中班益智類英語游戲：

　　游戲一：

　　游戲類型：益智類Einlish Name：wolf wolf what's it?

　　名稱：老狼，老狼，它是什么？

　　Cause Objectives:（目標）1、通過游戲，幼兒能夠很好的掌握單詞。

　　2、提高幼兒對英語的興趣。

　　Format（形式） Participants： 不限人數(shù)Material:  Picture . Cards.

　　材料：單詞卡適合于中班玩法：

　　教師扮演一只大灰狼，手里拿著單詞卡，孩子們跟在教師的后邊，問老狼老狼它是什么？教師出示單詞卡，孩子們說出它是什么。當老師出示大灰狼的圖片時，所有的孩子趕緊蹲下，沒有蹲下的會被大灰狼吃掉的。

　　T: Let's  play  a  game  "wolf wolf what's it?"  Are  you  ready?

　　C: Go.wolf wolf what's it?

　　游戲二：

　　游戲類別：益智類游戲名稱：Guessing  Game游戲目標：

　　1.通過游戲激發(fā)幼兒對英語的興趣，并能主動參與游戲。

　　2.能夠更好的學習兒歌（新單詞)，更牢固的復習兒歌（單詞）。

　　游戲準備：眼罩一個  單詞卡適合于小班或中班玩法：教師用眼罩蒙上自己的眼睛，然后播放磁帶，請助教老師帶領(lǐng)全體幼兒圍著教師轉(zhuǎn)圈邊走邊兒歌，兒歌停止后教師要在身邊任意摸到一個幼兒，用手摸其五官或衣服來判斷幼兒名字。若教師猜不出可請幼兒大聲說一遍兒歌，讓老師憑聲音猜測。猜中后，教師請被摸到的幼兒到中間來蒙住眼睛，繼續(xù)游戲。

　　Head Lead teacher：Oh,I can't see anyting.

　　Assistant teacher: Let's walk around the teacher.

　　Head Lead teacher: Peek, peek.I see you. Oh, I caught you. But who are you? Em…Here's your nose, eyes. Are you Mary? Oh, no,Can you chant again? I got it. You're Ada. It's your turn, Ada. I'll cover your eres eyes.

　　游戲三：

　　游戲類型：益智類游戲目標：練習用英語數(shù)數(shù)，復習學習過的人體器官的英文單詞，鍛煉幼兒的注意力，快速反應(yīng)力。

　　適合于中班游戲過程：

　　首先告訴幼兒，老師說"one"時，小朋友手指頭發(fā)并講出hair。老師說："two"時，小朋友手指臉并說 出face。老師說："three"時，小朋友手指耳朵并說出ears。老師說："four"時，小朋友手指眼睛并說出eyes。Five----鼻子----nose，Six----嘴----mouth，seven----雙肩----shoulders，eihgt-----腿----leg，nine ----手----hand，ten----腳----foot。經(jīng)過反復練習，熟練以后可以讓一名幼兒來數(shù)數(shù)，其余幼兒找出相應(yīng)的 器官，講出英語單詞，并且可以搶答。要求幼兒手口一致，教師數(shù)數(shù)時應(yīng)由慢至快，并注意幼兒講的是否正確 。