鵝媽媽買鞋

  活動目標(biāo)：

1.  通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。

2.  學(xué)習(xí)和同伴合作開展游戲，并能從中干支速度和時間的關(guān)系。

活動準(zhǔn)備：

自制鞋子，襪子，花裙，項鏈，香水及鵝媽媽頭飾若干

活動過程：

一．出示鵝媽媽形象，引入故事

1．引導(dǎo)幼兒觀察原先的鵝媽媽

T：小朋友看今天老師帶來了什么��？（一只鵝）

T：鵝媽媽漂不漂亮？為什么？（不漂亮，因為它光著腳，腿毛長，腰很粗，脖子長）

T：今天天氣真好，鵝媽媽想上街去買點東西，可是她想買什么呢？讓我們一起來聽。

2.欣賞故事，提問，根據(jù)幼兒回答出示教具

T：鵝媽媽上街買了什么東西�。浚ㄐ�子 襪子 裙子 項鏈 香水 ）

T：鵝媽媽本來想買什么的�。克鼮槭裁促I了這么多呢？（老板會做生意）

二．進一步理解故事內(nèi)容

1.  教師根據(jù)教具再復(fù)述故事，在買每樣?xùn)|西是的對話，要幼兒根據(jù)教師說的集體重復(fù)

2. 提問：小朋友們喜歡鵝媽媽嗎？為什么？

三．根據(jù)活動材料分角色表演故事

T：小朋友都說的很好，現(xiàn)在啊老師要請小朋友來做鵝媽媽和商店的老板，你們愿意嗎？

  可用多種形式，讓幼兒鞏固



活動延伸《鵝媽媽買鞋接力賽》

每組分發(fā)各種飾品，將幼兒分為4組，比賽前，教師講清規(guī)則及注意事項

T：今天啊，鵝媽媽生病了，但是啊它想要買東西，這可怎么辦呢？有沒有小朋友愿意幫助鵝媽媽的��？

T：鵝媽媽家呀住在河的對面，所以我們要爬過山買了東西去鵝媽媽家
 [中國媽咪愛嬰網(wǎng)教案頻道：m.hltdp.com.cn/jiaoan]
過程：1.每組選一名幼兒做鵝媽媽，分別站在起跑線后

2.在教師喊開始后幼兒越過障礙在筐中任選一樣?xùn)|西給鵝媽媽后直接跑回

3.依次輪流進行，速度最快的一組勝利。