活動目標： 
1、在輪流交談的過程中，養(yǎng)成耐心傾聽別人說話的好習慣，體驗談話的快樂。 
2、能仔細地觀察課件，看懂圖意，懂得如何愛鳥。 
活動準備： 
教學課件一套 
活動過程： 
1、播放課件，談話導入，引發(fā)幼兒興趣。 
一只可愛的小鳥沒有了家，它多想有個溫暖的家呀。下面讓我們來看看有哪些動物給它一個什么樣的家？ 
2、播放課件，讀懂圖意。 
（1）、出示第一段 
  小狗送給小鳥一個什么樣的家？它會對小鳥說些什么？小鳥見了會怎樣回答？ 
（2）、出示第二段 
  梅花鹿送給小鳥一個什么樣的家？它會對小鳥說些什么？小鳥見了會怎樣回答？ 
（3）、出示第三段   [中國媽咪愛嬰網(wǎng)教案頻道m.hltdp.com.cn/jiaoan]
  小兔送給小鳥一個什么樣的家？它對小鳥說些什么？小鳥見了會怎樣回答？ 
（4）、討論：誰能留住小鳥，為什么？ 
  教師小結(jié)：大樹不僅能為小鳥擋風遮雨，給小鳥一個安全的生活環(huán)境，而且還能讓小鳥自由飛翔。所以小朋友要愛護大樹，保護好小鳥的生活環(huán)境，留住小鳥。 
（5）、出示第四段 
  從此以后，小鳥在這棵樹上快樂地生活下去…… 
3、鼓勵幼兒和教師邊看課件邊講述故事。 
4、輪流講述，體驗談話的快樂。  現(xiàn)在請小朋友也來給小鳥設(shè)計一個家，你會送給小鳥一個什么樣的家？