教學目標：

　　1、學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。

　　2、加深幼兒熱愛老師的情感。

　　3、認讀:“我的老師”。

　　教學準備：

　　錄音機、歌曲<我的老師像媽媽>、輔導一名幼兒先講述<我的老師>。

　　教學過程：

　　1、請出被輔導的那一位幼兒講述<我的老師>:“我的老師姓X,她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……。”

　　2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。

　　3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。

　　4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

　　5、活動結束