活動(dòng)目標(biāo)：

　　1：學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話，嘗試按紐扣的特征（色、形、大小、洞的數(shù)量等）進(jìn)行配對(duì)。

　　2：樂(lè)意幫助別人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT, 紐扣一顆。 【幼兒園PPT課件制作】

　　活動(dòng)過(guò)程：：

　　一：引起興趣

　　1：這是什么么？你們身上有沒(méi)有紐扣？在哪？

　　2《一顆紐扣》會(huì)是個(gè)怎樣的故事？一起來(lái)看。

　　二：欣賞故事

　　1：天氣真好，一只小老鼠出來(lái)散步，走著走著，前面滾來(lái)了一顆紐扣。

　　――――這是一顆怎樣的紐扣?誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)說(shuō)看？

　　2:他先找到了小狗。

　　________是小狗嗎？從哪里看出來(lái)的？

　　3：小老鼠又找到了小兔，小兔用放大鏡仔細(xì)瞧了瞧，連忙搖搖手。

　　________你們覺(jué)得是小兔的嗎？猜猜小兔會(huì)怎么說(shuō)。

　　4：這次他遇到了小刺猬。

　　----它會(huì)怎么問(wèn)呢？你覺(jué)得紐扣可能是他們丟得嗎？為什么？

　　5：小老鼠又找到了誰(shuí)？你覺(jué)得紐扣可能是他們丟得嗎？為什么？

　　----大象蟋蟀想了想自已的紐扣都搖了搖頭。"這次為什么又不對(duì)了呢？"小老鼠想不明白了。知道大象蟋蟀怎么說(shuō)嗎？

　　6：回到家里，小老鼠突然發(fā)現(xiàn)：媽媽的衣服也少了顆紐扣。

　　----它是怎么問(wèn)的？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小老鼠的話。

　　三幫小動(dòng)物找紐扣

　　1：故事里的那些小動(dòng)物還沒(méi)有找到自已丟失的紐扣，你們?cè)敢鈳椭�它們嗎�?/p>

　　2：第幾顆紐扣是哪只小動(dòng)物的？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么。