目標: 1、學習分工合作,共同計劃,設計構造想象中的飛機場,并體驗共同構造的興趣! 2、能積極參加講評活動,對某一物體和布局提出修改意見。環(huán)境創(chuàng)設:飛機場的候機室(宇宙星積木)。準備:1、對飛機及飛機場開展探索活動,幼兒對此有一定的了解! 2、材料:雪花片、萬變積木、宇宙星積木、小型木頭積木、樂高積木、智高樂、兩孔膠粒等。過程: 一、 談話導入 1、 誰乘過飛機?你是到哪里上飛機的?(請乘過飛機的幼兒介紹) 2、 噢,要換好幾輛車才能上飛機,真夠累的,要是我們這兒有飛機場就好了。(引起幼兒共鳴) 3、 那我們一起來設計一個飛機場,好嗎? 4、 瞧!老師已經(jīng)設計了一個候機室,想想旁邊還有些什么?(幼兒討論) 二、 引導分工、合作 1、 把幼兒討論交流的情況分類。(汽車、飛機、周圍建筑物、景物) 2、 幼兒討論布局后一起商量分工。(老師觀察幼兒商量分工情況,需要時參與討論) 三、 幼兒商量好以后就選擇所需材料進行建構 四、 展示、交流、分享快樂 1、 我們小朋友設計的飛機場真漂亮! 2、 請幼兒介紹! 3、 給飛機場取個名。(幼兒取名) 五、 小結 六、 將來我們的**飛機場建好了,許多人都到我們這兒來乘飛機,看到這么漂亮的飛機場,肯定會問“是誰設計的?”原來是我們XX幼兒園大的小朋友啊!真了不起!