師幼互動

活動反思

一次在活動區(qū)產子昂小朋友發(fā)現(xiàn)自己的汽車走的太慢了，活動區(qū)小結時告訴了大家自己遇到的困難，不知道是怎么回事，為了幫助他解決困難，讓車快跑起來。

教師：猜猜車為什么跑的慢？

幼兒：電池快沒電了。

教師：我這有同樣的車輛，咱們賽車好嗎？
幼兒：為什么一樣的車跑的不一樣快？
教師：那我們試一試吧，然后把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們。
1、情景引入，要求不接觸小汽車讓它開動起來
2、猜想記錄表
3、幼兒操作，鼓勵幼兒使小汽車在桌面上開動起來，并填寫記錄表。說說用什么可以使汽車開動起來。