1.《小朋友的書•我快樂 我勇敢》。
2.勇敢創(chuàng)意點子記錄表。
活動過程
1.幼兒間互相交流記錄表的內(nèi)容。 我最害怕的一件事是什么? 我是用什么好辦法來幫助你克服害怕的? 創(chuàng)意點子的名字是什么? 2.集體合作“創(chuàng)意點子夾心蛋糕”。
◆小朋友們想出了許多好辦法來幫助自己克服害怕,但是我們還有很多問題沒有解決,你們愿意來幫助小朋友想出更多克服害怕的好點子嗎?
◆選擇一個小朋友害怕的實例作為主題,小朋友提出解決問題的創(chuàng)意點子,教師以繪畫的方式記錄,并制作成夾心蛋糕。
例:害怕一個人睡覺怎么辦?(夾心蛋糕)
第一層蛋糕:睡前聽好聽的故事。
第二層蛋糕:早睡早起,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
第三層蛋糕:晚上開個小燈。
第四層蛋糕:聽催眠曲。
第五層蛋糕:鼓勵自己“我已經(jīng)長大了,不用害怕”,要相信自己。
3.閱讀并交流。
閱讀《小朋友的書•我快樂 我勇敢》第14~16頁“我害怕,我會……”
◆ 分組選定一個害怕主題,談?wù)摽朔ε碌姆椒ā?
◆ 用繪畫表現(xiàn)“我害怕,我會……”(圍繞一個主題進行表現(xiàn))
◆ 每個小組將畫的好的作品訂成繪本,寫上封面。