教學目標：

　　知識與能力：正確、流利地朗讀課文，會唱這首歌、正確認讀16個生字。

　　過程與方法：通過正確、流利的朗讀課文、歌唱這首歌，了解山里孩子的生活。

　　情感態(tài)度價值觀：體會勞動的快樂，體會與同伴分享勞動幸福的小姑娘的心情。

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