教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對話時的不同語氣，體會角色的思想情感。

　　2．圖文結合，理解課文內容。

　　3．抓住文本語言，通過分角色朗讀、情境表演，理解課文內容，懂得做事要有耐心、有主見，不能急于求成。

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