教學目的

　　1、有感情的朗讀課文，激發(fā)想象，體會作者聆聽林中樂隊演奏時的愉快心情。培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛動物的情趣。

　　2.鼓勵學生細心閱讀，交流感悟，用學過的方法品味重點詞語，理解“異想天開、不折不扣”等詞語在課文中的意思。鼓勵學生積累象聲詞。懂得帶破折號的句子意思。

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