教學目標:
1.在課文中找出不認識的字,猜猜讀音和意思,說說是怎樣猜的;然后借助漢語拼音,能正確朗讀課文。
2.圖文結合和結合生活實際,了解句子意思,了解課文內容,說說小壁虎找了誰借尾巴,最后結果怎么樣,知道魚、牛和燕子尾巴的作用,了解壁虎利用斷尾巴逃生和尾巴能再生的特點。
3.認識偏旁戶字頭、車字旁,能正確認讀“壁”等12個生字新詞。
4.能正確讀寫“捉”等7個生字,注意部件和筆畫在田字格的位置,努力按照書寫要求和正確的執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢做。
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