教學目標

　　1.知識與技能目標：通過查閱字典和討論，學生會寫“梨”、“露”等8個生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。

　　2.過程與方法目標：學生通過反復、有感情朗讀王克文來提高朗讀能力，通過小組討論、全班交流的過程，能體會自主、合作、探究的學習方法。

　　3.情感態(tài)度和價值觀目標：通過朗讀，學生能體會本文的感情，體會作者對秋天的景色和勤勞的人們的喜愛和贊美之情，愿意用自己喜歡的方式來贊美秋天。

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