很多家長(zhǎng)有這樣的經(jīng)歷：寶寶特別喜歡撕紙、剪紙！只要有紙?jiān)谑�，就要弄得滿地紙屑，只要剪刀在手，就要到處“喀嚓”一下！有的時(shí)候沒有紙，甚至?xí)�偷偷把床單、衣服也給剪了！面對(duì)這些，家長(zhǎng)們說：“很頭疼！”其實(shí)這是寶寶喜歡的游戲，是寶寶喜歡做手工的早期表現(xiàn)，也是鍛煉寶寶動(dòng)手能力的絕好機(jī)會(huì)！寶寶在玩撕紙、剪紙游戲的時(shí)候，家長(zhǎng)要引導(dǎo)他們藝術(shù)地玩！鍛煉寶寶的造型能力！

　　0～3歲的寶貝

　　寶寶到了1～2歲時(shí)，開始變得喜歡玩弄紙制品，在這個(gè)時(shí)期，大人稍不留神，未看的報(bào)紙就被撕了，書頁(yè)也被扯下來，面對(duì)寶寶這些行為，家長(zhǎng)可不要發(fā)火！這是幼兒成長(zhǎng)發(fā)育中非常關(guān)鍵的時(shí)期，稱為“幼兒破壞活動(dòng)期”。 當(dāng)幼兒拿起報(bào)紙時(shí)，偶然的機(jī)會(huì)觸發(fā)他撕扯的愿望，撕拉的聲音令寶寶感到有趣，也就是說，撕紙的聲音刺激幼兒破壞的興趣，而興趣又推動(dòng)幼兒進(jìn)一步的破壞行為！心理學(xué)家認(rèn)為這是本能的快樂，或者帶有本能性質(zhì)的游戲！撕紙是他覺得有趣的游戲，越加以制止，他就越渴望！家長(zhǎng)在寶寶的這個(gè)時(shí)期應(yīng)該提供干凈的紙讓寶寶玩，有心的家長(zhǎng)還應(yīng)該給寶寶準(zhǔn)備彩色的紙讓他撕，在寶寶撕的過程中，動(dòng)手能力得到了鍛煉，心智也得到發(fā)展，寶寶的眼睛、四肢互相配合作用的同時(shí)，他又可以感到無限的快樂！這種活動(dòng)，雖然尚停留在無意識(shí)的非理性控制的階段，但是偶然會(huì)撕出一些有趣的形象，尤其是媽媽和寶寶一起玩，看到寶寶撕出形象應(yīng)適時(shí)加以鼓勵(lì)，寶寶的興趣就更加濃厚了！撕的動(dòng)作和紙的力度鍛煉了寶寶的小手肌肉群和靈活性，對(duì)寶寶的健康成長(zhǎng)有益。一開始鼓勵(lì)寶寶撕紙，家長(zhǎng)不要急著一定讓寶寶撕出個(gè)形象來，要知道，首先是游戲，其次才是藝術(shù)。

　　[BOX]給家長(zhǎng)的提示：對(duì)于兩歲半以內(nèi)的寶寶，隨便亂撕，撕不出什么形象，我們也要鼓勵(lì)！

　　3～10歲的寶貝

　　對(duì)于三歲以上的寶寶，在玩撕紙游戲時(shí)，已經(jīng)能有意識(shí)地撕出一些形象來，不妨鼓勵(lì)寶寶把自己撕的作品貼在另外一種顏色的紙上，這樣看起來形象就更加清晰了！有的寶寶喜歡在紙上畫上形象，然后再把畫好的東西撕下來或者剪下來，這也非常好，相對(duì)來說，用手撕出一個(gè)形象要比用剪刀剪出一個(gè)形象難得多，因?yàn)樗旱膭?dòng)作存在很多的隨意性，控制起來比較難，細(xì)節(jié)難把握，但卻更能鍛煉小手的靈活性！