孩子從出生到長大的過程，就是他們用自己不斷發(fā)展的各種技能去探索這個世界的過程，同時不斷的探索的過程又反過來刺激他們各種技能的發(fā)育。

　　玩具會激發(fā)孩子天生的探索與成長的愿望，建立起一個學習的環(huán)境，創(chuàng)造出活動和探索的空間，幫助孩子最大限度地發(fā)揮他們的潛能。正確的選擇能給孩子創(chuàng)造學習的良機，它的影響將會持續(xù)孩子的一生。

　　不錯，玩具不僅僅是用于娛樂的，一個精選的玩具還可以是個出色的啟蒙老師，父母與孩子一起玩并適當加以指導，可以讓孩子們在玩樂的過程中，幫助他們完成了解知識，建立關(guān)系，認識規(guī)則、自立和建立自我意識的過程。

　　1、嬰兒期（0-12個月）

　　嬰兒大腦在像光速一樣的成長。從懷孕第八周起，胎兒的大腦皮層就開始生成，出生時，腦神經(jīng)細胞大部分已分裂成形，共有140億個腦神經(jīng)細胞，外界的刺激越頻繁、越強烈，腦神經(jīng)細胞發(fā)育的速度越快。而嬰兒生下時是無助的，他們不能改變周邊的環(huán)境，他們依靠我們?nèi)ジ淖�。由于小嬰兒的注意力非常不集中，需要大量的鼓勵和刺激�?/P>

　　所以，經(jīng)常變換嬰兒可以看見的物體是尤其重要的。就像用我們的“多彩鏈，我們要為他設計學習方法。小嬰兒時期，我們可以把顏色鮮艷的連環(huán)掛在寶寶視力可及的范圍刺激寶寶視力的發(fā)展；或者我們可以把它附著在嬰兒推車、高腳椅、汽車座位或嬰兒床上，另一頭則連接玩具，當孩子把玩具扔到自己夠不到的地方時，會發(fā)現(xiàn)原來將鏈條拉回來就可以拿到玩具。簡單的游戲中學習“借助工具”！通過扔出去，取回來這些動作可以鍛煉孩子慢慢的學會對自己意識的控制。6種顏色24個彩色鏈環(huán)可以幫助寶寶建立按顏色分類的概念；用來學習對顏色的識別；學習數(shù)數(shù)，建立數(shù)的意識。

　　2、幼兒期（1歲-3歲）

　　這個階段的孩子對世界充滿好奇，所以要確保你有大量可以摸，感覺，并對剛學走路的孩子來說是完全可以夠的到的東西。“奇妙杯”可以有許多種玩法并可持續(xù)很長的時間。最小的孩子會喜歡把他們堆起來，然后再把他們推倒。別小看這游戲，這其中包含著因果關(guān)系的道理。為了使寶寶成長的更強壯和獨立，他們需要知道自己對環(huán)境的影響力。推倒什么東西的感覺有多好呀！

　　當孩子到18個月左右初學走路的時候你可以教孩子建議對形狀大小的認識。非常重要的一個觀念就是數(shù)學。如果一個孩子不能分辨什么是小的，中的和大的，那么他們就不能在1、3、5之間分辨。但如果一下子把所有的概念全給他們，小孩子會感有被挫敗或沮喪的感覺。只要給他們3個可以清楚辨認的就可以了。

　　以“拖車兄弟”玩具為例：

　　這個玩具清楚地滿足了寶寶在認識大小、體積、數(shù)量等初級數(shù)學概念的需求。當寶寶堆疊拖車時候，您可以教孩子識別小的，這個是中型的，這個是大的。小個子兄弟的不但個子小，聲音也比所有哥哥的弱，不信，讓寶寶擰擰，比較一下。在寶寶的小車斗中裝上干凈的沙子，比較一下，小弟弟裝的沙子怎么比大哥哥裝的少呀？讓寶寶自己指，哪個車子的沙子多呢。將所有的車連在一起，讓寶寶拉著走，既鍛煉了寶寶的大動作，也可形象的解釋快和慢的概念。色澤鮮艷的車體，是寶寶指認顏色的好工具�？谥姓f紅色，并讓寶寶指出三個兄弟中誰都帶紅色呀？這樣，輕松的游戲，不僅了解大小，多少等體積的概念并分清聲音強、弱。速度的快慢。這也是考察寶寶觀察力和記憶力的好機會。所以，一個好玩具會提供寶寶多種的玩法，滿足寶寶各個階段的技能發(fā)展需求。父母只要仔細的觀察并在適當?shù)臅r候給予寶寶及時正確的指導，這些看似難解釋的數(shù)學概念啟蒙就不