1歲半以后才有排便意識(shí)

　　董莉說(shuō)，孩子在1歲半以后才有定時(shí)排便的可能。這個(gè)時(shí)候的寶寶有了一定的憋尿能力，這表現(xiàn)在尿不濕可以保持2-3個(gè)小時(shí)的干燥。

　　除此以外，寶寶能夠聽懂家長(zhǎng)發(fā)出的簡(jiǎn)單的指令，自己能夠表達(dá)大小便的需求，或者在玩的時(shí)候突然停下來(lái)大小便，都是可以拿掉尿不濕的信號(hào)。

　　拿掉尿不濕可以做好這些練習(xí)

　　家長(zhǎng)做好榜樣：比較常見的方法是，邀請(qǐng)寶寶在家長(zhǎng)上廁所的時(shí)候進(jìn)行“觀摩”。小孩子都是從模仿中學(xué)習(xí)的，尤其喜歡模仿大人的做法，然后自己做的時(shí)候覺得很厲害的樣子。最后的沖水動(dòng)作千萬(wàn)別忘記了，很多寶貝是因?yàn)閷?duì)沖水馬桶好奇才喜歡上馬桶的，這么重要的事，可別怪我沒告訴你。

　　訓(xùn)練使用小馬桶：訓(xùn)練寶寶坐小馬桶時(shí)，也可以發(fā)出“噓噓”“嗯嗯”的聲音，幫助寶寶建立排便的條件反射，形成主動(dòng)排便的意識(shí)，并讓孩子把“排便”和“小馬桶”聯(lián)系在一起。

　　及時(shí)點(diǎn)贊鼓勵(lì)：寶寶每次坐小馬桶完成排尿后，家長(zhǎng)要及時(shí)稱贊給予鼓勵(lì)；如果孩子對(duì)坐馬桶排便表示不快，不要強(qiáng)求或責(zé)備，讓寶寶慢慢接受。

　　晚上繼續(xù)使用：因?yàn)閷殞毝〞r(shí)排便能力不強(qiáng)，漫漫長(zhǎng)夜還是需要用尿不濕來(lái)保證孩子的睡眠。而白天則可以嘗試著拿掉尿不濕。有些育兒書里提到，幫寶寶拿掉尿不濕最簡(jiǎn)單的方式是讓孩子自己感到不適。在排便能力還不夠穩(wěn)定的時(shí)候，有過(guò)幾次尿濕衣服的不舒服的經(jīng)歷，孩子也會(huì)更傾向于坐小馬桶。和冬天裹得一層又一層，脫換衣服不方便相比，穿單衣的春末夏初，是幫寶寶拿掉尿不濕的好時(shí)機(jī)。

　　董莉說(shuō)，這些練習(xí)都要在寶寶18個(gè)月以后，并且不抵觸的情況下才可以嘗試。

　　過(guò)早把尿反而會(huì)推遲排便意識(shí)的形成

　　過(guò)早把尿除了容易引發(fā)肛裂、尿頻，影響寶寶的脊椎發(fā)育，給孩子造成心理負(fù)擔(dān)，影響親子關(guān)系，還會(huì)推遲排便意識(shí)的形成。

　　有研究發(fā)現(xiàn)，沒有過(guò)早把尿經(jīng)歷的孩子，反而比那些一歲前就提前進(jìn)行把尿訓(xùn)練的能更早地表達(dá)大小便的信息，較早地開始使用便盆或蹲下尿尿。

　　這是因?yàn)椴话涯虻暮⒆�，一直以�?lái)就是依據(jù)便意來(lái)排尿的，所以對(duì)便意的掌握比較好。而過(guò)早或過(guò)多把尿的孩子，會(huì)搞不清根據(jù)便意排尿和根據(jù)把尿動(dòng)作排尿的概念，對(duì)便意掌握的能力較差。