活動名稱：保護環(huán)境

  設計思路：

  當今世界生態(tài)環(huán)境保護已成為人類共同關心的問題，它關系到整個人類的生存，因此，把生態(tài)與環(huán)境保護列入幼兒科學教育內容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識，知道大自然是個有機整體，人類既要改造自然又要保護自然環(huán)境，也是很有必要的。因而，在設計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進行觀察比較組織幼兒進行討論，進一步增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動目標：

  1、在實驗操作的基礎上，讓幼兒了解煙塵會污染 空氣，能影響人體健康和動植物的生長。

  2．引導幼兒能夠關注周圍的環(huán)境，增強幼兒的保護意識。

  重點和難點：通過操作，讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對自然界的危害，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準備：

  1、清水、污水各一盆，香煙、房屋（幼兒用積木拼搭）

  2、錄像：香煙彌漫的一間屋子、動物遠離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。

  活動流程：引起興趣———實驗活動——看錄像——幼兒討論——延伸活動

  活動過程：

  一、幼兒觀看木偶表演，引起幼兒的興趣

  森林里，小動物們都在快樂地游戲著，它們在草地上捉迷藏，在樹林里開演唱會，玩得真高興。忽然，附近的工廠里排出大量的黑煙，它們一個個都顯得無精打采，有的甚至昏倒在地，小動物們紛紛逃離了森林，躲到別的地方去了。

  二、實驗活動

  教師：“咦，小動物們?yōu)槭裁匆�逃走，躲到別的地方去呢？”

  1、現在我們做兩個實驗。

  （1）出示一盆清水和污水，讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進行比較，把兩條小魚分別放入清水和污水中，觀察小魚在清水和污水中的不同活動情況。

  （2）出示幼兒拼搭的房屋，用一個大的薄膜罩罩住它（封閉），然后在里面放入一根點燃的香煙，過一會兒讓幼兒觀察它們的變化，會發(fā)現房屋周圍都是煙霧。

  三、錄像：讓幼兒進一步了解煙塵所造成的環(huán)境污染，知道它的危害。

  1、觀看錄像：引導幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵；車尾排出的煙塵、廢氣，以及香煙彌漫的房子；動物們遠離城市等。

  2、提問：這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害

  3、小結：動物和人需要清潔的空氣。

  四、討論活動：煙塵、廢氣會污染環(huán)境，怎樣來預防這些危害。

  幼兒討論，鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。

  小結：我們都需要清潔的空氣，保持空氣的清潔就是保護我們自己。

  五、延伸活動：《誰是環(huán)保好娃娃》

  小朋友請講講下列圖中誰是保護環(huán)境的好娃娃，為什么？并給環(huán)境好娃娃畫上一個五角星。