活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，感受、了解風(fēng)級(jí)，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系。

　　2、能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力的大小。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄下天氣預(yù)報(bào)的聲音或使用電話，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)有關(guān)風(fēng)的信息。

　　2、戶外活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣預(yù)報(bào)感受不同的風(fēng)級(jí).

　　3、風(fēng)級(jí)圖。

　　活動(dòng)過程：

　　一、 認(rèn)識(shí)風(fēng)級(jí)。

　　1、幼兒聽天氣預(yù)報(bào)，說說今天的天氣。

　　2、風(fēng)兒和許多朋友說著悄悄話，聽，今天風(fēng)兒要和我們小朋友說些什么呢？（放錄音：小朋友，我們風(fēng)有大有小，你們誰知道我們是怎樣表示風(fēng)的大小的？）--幼兒猜猜（對了，我們是從一級(jí)風(fēng)到十二級(jí)風(fēng)來表示的）--我要問問了，一級(jí)風(fēng)和十二級(jí)風(fēng)有什么不同呢？

　　--小結(jié)：原來風(fēng)有十二級(jí)，從一級(jí)風(fēng)、二級(jí)風(fēng)、三級(jí)風(fēng)到十二級(jí)風(fēng)，級(jí)數(shù)越大風(fēng)越大。

　　3、出示風(fēng)級(jí)圖，請幼兒觀察。（使用教具--風(fēng)級(jí)大轉(zhuǎn)盤）4、一二級(jí)風(fēng)，你看到了什么？你會(huì)聽到什么？你有什么感受？

　　5、三四級(jí)風(fēng)吹的時(shí)候是怎樣的呢？

　　6、五六級(jí)風(fēng)與三四級(jí)風(fēng)有什么不同呢？你是從哪里發(fā)現(xiàn)的？

　　7、七八級(jí)風(fēng)來了，會(huì)發(fā)生些什么情況呢？

　　8、九級(jí)風(fēng)以后會(huì)是什么樣的呢?

　　引導(dǎo)幼兒回憶沙塵暴或臺(tái)風(fēng)時(shí)的感受。

　　二、風(fēng)級(jí)標(biāo)志。

　　1、觀察天氣記錄表中有關(guān)風(fēng)級(jí)的記錄，看一看、說一說，前幾天的天氣記錄中是否有關(guān)風(fēng)級(jí)的記錄。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論：怎樣在天氣記錄中記錄風(fēng)級(jí)？

　　3、商量哪種風(fēng)級(jí)標(biāo)志讓人一看就明白，討論并確定下來。

　　4、說一說刮風(fēng)時(shí)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。

　　5、那我們一起和大小風(fēng)兒做游戲吧！

　　教師邊念風(fēng)級(jí)歌，邊引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作：一級(jí)二級(jí)紙削跑（單腿站立，允許輕輕搖晃），三級(jí)四級(jí)彩旗飄（彩旗飄），五級(jí)六級(jí)樹枝搖（轉(zhuǎn)圈跑），七級(jí)八級(jí)帽吹掉（說到七級(jí)八級(jí)帽吹掉時(shí)，小朋友坐到椅子上）。