活動(dòng)目標(biāo)1.積極探索，發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的秘密。。

　　2.大膽嘗試，敢于在集體面前表達(dá)自己探索的過程和結(jié)果。。

　　3.通過活動(dòng)，不斷提高觀察、比較和獨(dú)立解決問題的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備玩具不倒翁，完整雞蛋殼、黃豆，橡皮泥、棉花、沙子等活動(dòng)過程1.自由探索不倒翁不倒的原理?

　　（1）師：老師帶來(lái)了一些"不倒翁"玩具給大家玩，你們玩的時(shí)候請(qǐng)仔細(xì)地看一看，比一比，搖一搖，然后說說你們發(fā)現(xiàn)的秘密？?

　　2.幼兒自由玩"不倒翁"。?

　　3.師："你們是怎么玩的，發(fā)現(xiàn)了什么秘密？這些不倒翁有什么相同和不同的地方？"引導(dǎo)幼兒摸一摸底部，發(fā)現(xiàn)底部都是半球體，有的"不倒翁"會(huì)倒，有的不會(huì)倒。?

　　2.制作不倒翁。

　�。�1）幼兒自由選取制作材料，嘗試制作不倒翁，教師巡回指導(dǎo)。

　�。�2）分別請(qǐng)制作"倒"與"不倒"不倒翁的幼兒演示自己的作品，說說用了什么材料，交流制作經(jīng)驗(yàn)。

　　師：放棉花的"不倒翁"和放沙子和黃豆的"不倒翁"為什么不一樣？小結(jié)：不倒翁的底部較重，放有重量的材料及把材料放在底部中間，重心才會(huì)穩(wěn)，不倒翁才容易制作成功。

　　（3）幼兒再次操作。

　　小結(jié)：成功地做好一個(gè)不倒翁，它的底部應(yīng)該是圓圓的、滑滑的，里面還要有有重量的物品，物品要固定在不倒翁的底部。

　　活動(dòng)延伸1.美工區(qū)手機(jī)乒乓球，讓幼兒制作不倒翁。

　　2.學(xué)習(xí)歌曲：不倒翁