活動目標：

　　1.嘗試將內心的美好愿望用繪畫的手法表達出來，加深對"做有意義的事"的理解。（重點）2.學習突出主題的構圖方式，鞏固細致的裝飾技能。（難點）活動準備：

　　1.教師范畫2.畫紙、勾線筆、蠟筆或者彩色筆。

　　3.前期經驗：已欣賞《七色花》的故事。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┗貞浌适轮魅斯�珍妮對七色花的使用情況。

　　1.珍妮用七色花瓣做了什么事？

　　2.哪件事你覺得最有意義，為什么？

　�。ǘ�）交代繪畫內容與要求內容：假如我有一朵七色花。

　　1.介紹范畫教師結合范畫來說一說自己的愿望。

　　2.要求：把你的愿望畫出來，先構線再涂色。

　�。ㄈ�）使用鉛畫紙，幼兒作畫，教師巡回指導。

　　1.教師啟發(fā)幼兒先想一想、說說，如果幼兒表達有困難時及時指導。

　　2.根據(jù)自己的想象先畫出主要的角色，再添上相應的背景。

　�。ㄋ模┘�中介紹幼兒的作品。

　　1.評析作品，說說幼兒用七色花做了什么？

　　2.重在評析幼兒的想法是否是一件有意義的事，引發(fā)幼兒的相互討論。

　　說說畫了什么？再對應畫面評析。