活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)歌曲的結(jié)構(gòu)，能用歡快、跳躍的歌聲表現(xiàn)，用抒情、舒展的歌曲表現(xiàn)歌曲。

　　2、在教師引導(dǎo)下，討論輪唱、領(lǐng)唱和齊唱的方法，并進(jìn)行練習(xí)。

　　3、努力用歌聲抒發(fā)對(duì)教師的一片深情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程：

　　1、認(rèn)識(shí)歌曲的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

　　教師用歡快、跳躍的手法彈奏第一段，用抒情、舒展的手法彈奏第二段歌曲，請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)琴聲。提問(wèn)：這首歌曲有幾段？前后兩段是怎樣的？表現(xiàn)什么意思？中間一段是什么樣的？表現(xiàn)什么意思？

　　2、學(xué)新歌。

　�。�1）教師隨著音樂(lè)有節(jié)奏地朗誦歌詞。

　�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲有節(jié)奏地朗誦歌詞。

　�。�3）交換司幫助幼兒隨琴聲將歌詞填入曲調(diào)中唱出。

　�。�4）引導(dǎo)幼兒用歡快和跳躍的方法演唱。

　　3、討論各種形式的歌唱方法。

　�。�1）組織幼兒討論：哪一段比較合適領(lǐng)唱？為什么？

　�。�2）選舉一位幼兒領(lǐng)唱第二段，全體幼兒在第一、三段合唱。

　�。�3）請(qǐng)幼兒看教師指揮，用輪唱的方法演唱（4）綜合練習(xí)