提問：舞蹈詩有哪些隊形？什么時候開始變隊形？

　　5、教師組織全體幼兒按一定的隊形變化跳舞，編隊形式，教師即時用語言提醒幼兒保持好距離。

　　6、在音樂伴奏下完整連貫地跳舞、啟發(fā)幼兒運用表情、動作、姿態(tài)與同伴合作表現(xiàn)果子豐收的喜悅之情。

　　活動四：農(nóng)夫果園（體育活動）

　　【活動目標】

　　1、練習跨越、鉆爬、原地縱跳觸物等動作，增強幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。

　　2、積極參加創(chuàng)設游戲場景的工作，培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、大膽細心的品質(zhì)和克服困難的信心。

　　【活動準備】用絲線拉成的"農(nóng)夫果園"、貼有各種害蟲的夾子、任務卡、小籃子。

　　【活動過程】

　　1、幼兒進場，四散站立；隨音樂師幼一起做農(nóng)夫工間操。（農(nóng)夫們：我們在田間勞動累了吧，一起休息一下，跳個健身操吧！）

　　2、教師介紹今天的活動任務：經(jīng)過農(nóng)夫們的辛勤勞動，我們果園里的果子快要豐收了，我們一起來作一個蛛網(wǎng)，防止害蟲偷吃果子。幼兒商量蛛網(wǎng)的設置位置，共同創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒參與的興趣。

　　3、師幼欣賞大家共創(chuàng)的游戲情景。

　�。�1）檢查評價。師：我們先來試試蛛網(wǎng)牢不牢？

　�。�2）學習穿過蛛網(wǎng)時的跨越、鉆爬的技能：蛛網(wǎng)很牢，可是我們農(nóng)夫進入果園也要小心、不能觸碰到蛛網(wǎng)線，可以選擇跨越或鉆爬等方式在蛛網(wǎng)果園中穿行，抓住果園中的害蟲，摘下成熟的果子放進籃子。

　　4、幼兒玩游戲：農(nóng)夫果園。

　�。�1）提醒幼兒看懂任務卡上的害蟲圖案在蛛網(wǎng)中穿行，抓住相對應的害蟲。

　�。�2）在遇到較難穿越的障礙時如何應對。

　�。�3）鼓勵幼兒能大膽、小心地穿過（不觸碰）蛛網(wǎng)，摘果子時能根據(jù)自己的縱跳能力選擇合適高度的果子。

　　5、引導幼兒分享豐收的快樂。

　　（1）請幼兒說說各組合作摘到的果子數(shù)量，體驗豐收的喜悅。

　�。�2）播放《豐收之歌》，建議幼兒與好朋友自由結(jié)伴舞蹈。