(三)、感受鴨寶寶出殼后狐貍心情的變化。

　　1、有一天，狐貍突然被一個(gè)聲音驚醒，他連忙把鴨蛋吐了出來(lái)�？催@副圖，發(fā)生什么事情了呢?蛋上竟然有了裂痕!沒(méi)多久，一只濕漉漉的小鴨子從里面鉆了出來(lái)。狐貍的美夢(mèng)成真了! 他激動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。狐貍為什么那么激動(dòng)？我們來(lái)看看狐貍的孵蛋記錄表，你就知道了。從圖上，你看出來(lái)，狐貍孵了多少天蛋。整整21天，現(xiàn)在狐貍終于可以吃到味道鮮美的肥嘟嘟的鴨子了，能不開(kāi)心，不激動(dòng)嗎？怪不得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

　　2、就在狐貍張開(kāi)大嘴想要吃鴨子時(shí)，發(fā)生了一件事。沒(méi)想到，小鴨子忽然朝著狐貍得鼻尖沖過(guò)來(lái)，叫著：“媽媽!媽媽!”(這時(shí)，狐貍會(huì)怎么做呢?)狐貍嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我不是你媽媽。我，我，我是男的，只能做爸爸。”(誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)狐貍說(shuō)話(huà))3、知道是爸爸，小鴨子可開(kāi)心了。“爸爸!爸爸!”小鴨子爬上了狐貍的鼻子。“爸爸!爸爸!”小鴨子爬上了狐貍的頭。“爸爸!爸爸!”小鴨子咬住了狐貍的耳朵。狐貍閉上眼睛，不知道該怎么辦。(狐貍不是要吃鴨子嗎?現(xiàn)在怎么不知道該怎么辦了呢?這時(shí)，狐貍在想些什么呢?)4、小鴨子跟狐貍爸爸玩得怎么樣了?(可開(kāi)心了。)可是玩著玩著，小鴨子說(shuō)：“爸爸，我餓。”說(shuō)起餓，狐貍也覺(jué)得餓極了，狐貍用爪子一把將小鴨子掃進(jìn)自己的大嘴里，“我也餓。”狐貍終于還是忍不住要吃小鴨子了，這時(shí)小鴨子是怎么做的呢?小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍疼得張大了嘴巴。小鴨子說(shuō)：“爸爸，以前我在蛋殼里的時(shí)候，你天天就是用它搖著我睡覺(jué)的，對(duì)不對(duì)?好舒服哦。”小鴨子從狐貍嘴里爬出來(lái)，“爸爸，我餓了。”狐貍嘆著氣，從旁邊摘了一些野莓給小鴨子吃。狐貍最后有沒(méi)有吃掉小鴨子?不僅沒(méi)有吃掉小鴨子，還摘野莓喂小鴨子吃，那他為什么要嘆氣呢?

　　5、小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼蒙眬地說(shuō)：“謝謝你，爸爸。我愛(ài)你，爸爸。”小鴨子終于吃飽了，滿(mǎn)足地趴在爸爸地身旁睡著了。小組討論：此時(shí)狐貍爸爸是怎樣照顧鴨兒子的?(指導(dǎo)幼兒觀察，狐貍爸爸十分細(xì)心，怕小鴨子睡著后著涼，找來(lái)樹(shù)葉當(dāng)被子，給小鴨子蓋上，還在一旁靜靜地守著小鴨子，你覺(jué)得這是一只怎樣地狐貍?)看著小鴨子可愛(ài)的睡相，狐貍一邊吃著剩下的野莓，一邊自言自語(yǔ)：“其實(shí)，野莓也挺好吃地，吃久了，感覺(jué)比肉還好吃呢。”(野莓真的比肉好吃嗎?狐貍這么說(shuō)什么意思?)(四)閱讀情景圖片，幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。

　　1、等到鴨子睡醒，狐貍爸爸又會(huì)做些什么呢?課件出示狐貍陪鴨游泳圖。仔細(xì)看圖，狐貍和鴨子在做什么呢? “為什么狐貍爸爸身上系著繩子?仔細(xì)看看狐貍的眼睛，眼里充滿(mǎn)了對(duì)鴨兒子的愛(ài)，多么親切慈祥的狐貍爸爸啊!

　　2、狐貍想：“少了頓大餐，多了一個(gè)兒子，我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢?”你覺(jué)得他糊涂嗎?為什么?現(xiàn)在你覺(jué)得這是一只怎樣的狐貍?

　　三、進(jìn)一步體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。

　　1、你能給這個(gè)好聽(tīng)的故事取個(gè)名字嗎？

　　2、在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事里，狐貍爸爸還會(huì)為鴨兒子做些什么事呢?鴨兒子又會(huì)為狐貍爸爸做些什么呢?(請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō))3、在這個(gè)故事里，除了狐貍和小鴨子，你還看到了誰(shuí)？（小兔子一開(kāi)始也跟你們一樣，見(jiàn)到狐貍就跑，可是后來(lái)他見(jiàn)到了狐貍對(duì)鴨子這么友善，對(duì)狐貍也發(fā)生了改變，她說(shuō)：“原來(lái)，在我們愛(ài)的森林里真的到處都充滿(mǎn)了愛(ài)�。。�4、課后請(qǐng)小朋友們猜猜看在這個(gè)愛(ài)的森林里，誰(shuí)和誰(shuí)也會(huì)成為好朋友？他們是怎么成為好朋友的？