四、活動反思
本次活動在前半段應完成對知識的梳理,后半段是鞏固和應用的階段;顒又刑峁┑倪^于豐富的材料分散了幼兒的注意力,前期的示范和之后的總結和梳理的過程不是很成功,使他們在之后的活動中出現(xiàn)了應用的盲點,使教師需要用更多的精力去進行糾正。