活動(dòng)目標(biāo):

　　1.  學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)句，說(shuō)出詩(shī)句的大概意思。

　　2.  體會(huì)詩(shī)中作者思鄉(xiāng)的感情。

　　3.  喜歡學(xué)習(xí)古詩(shī)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．  打印的古詩(shī)一首，《靜夜思》圖片兩張2．  剛過(guò)了中秋節(jié)，幼兒知道中秋節(jié)有團(tuán)圓的意思活動(dòng)過(guò)程：

　　一:引出古詩(shī)師；小朋友們，誰(shuí)會(huì)朗誦古詩(shī)，請(qǐng)你來(lái)為大家朗誦一首。

　　唐代的詩(shī)人李白寫(xiě)了很多首詩(shī)，其中有一首詩(shī)是他在外地做客時(shí)寫(xiě)的，流傳了千百年，你們想不想聽(tīng)？

　　二．學(xué)習(xí)古詩(shī)1．教師有感情地朗誦古詩(shī)提問(wèn)：古詩(shī)的名稱(chēng)叫什么？作者是誰(shuí)？

　　2．理解古詩(shī)（1）逐句欣賞一邊看古詩(shī)，一邊聽(tīng)老師逐句朗誦。

　　教師解釋句中“疑”、“舉”的意思。

　�。�2）說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)了詩(shī)后有什么感覺(jué)？

　�。�3）試著說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

　　床前灑滿(mǎn)了明亮的月光，誤以為是地球上鋪了一層銀白色的寒霜。抬起頭，遙望天邊的明月，不由得低下頭來(lái)，思念離別的故鄉(xiāng)。

　�。�4）看圖片，想象詩(shī)中的意境，并說(shuō)一說(shuō)使人會(huì)想到故鄉(xiāng)的什么？

　　（５）遷移經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)想中秋節(jié)的含義。

　　師：中秋節(jié)有什么意義？中秋節(jié)家家都要團(tuán)圓，可有很多人在外地工作或上學(xué)不能回家，他們都很想念自己的家鄉(xiāng)。

　　圖片中的月亮很明亮，李白在外地做客的那一天正好好是八月十五中秋節(jié)，詩(shī)人看見(jiàn)月亮想起了自己的家鄉(xiāng)。

　�。�。學(xué)習(xí)有感情地朗誦古詩(shī)。

　　三．古詩(shī)朗誦表演請(qǐng)幼兒大膽地上臺(tái)朗誦古詩(shī)。

　　注意：

　　床前｜｜明｜月光，疑是｜｜地｜上霜。

　　舉頭｜｜望｜明月，低頭｜｜思｜故鄉(xiāng)。

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