反思：

　　《最佳守衛(wèi)》以"誰(shuí)是守衛(wèi)的最佳人選"為話題引領(lǐng)著幼兒走進(jìn)活動(dòng)中，在三關(guān)競(jìng)聘最佳守衛(wèi)時(shí)，先以出示圖片，讓幼兒根據(jù)所看到的細(xì)節(jié)大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，教師最后得以總結(jié)。在最后一場(chǎng)比賽中，采取幼兒投票--再次觀察畫面--除了聰明、勇敢，責(zé)任心更加重要。

　　在每個(gè)環(huán)節(jié)中，幫助幼兒理順守衛(wèi)所需的本領(lǐng)。第三關(guān)后讓幼兒根據(jù)前三關(guān)小動(dòng)物們的表現(xiàn)，讓幼兒參與投票，你決覺(jué)得誰(shuí)是最佳守衛(wèi)，以游戲形式讓幼兒貼近故事，理解故事，享受閱讀的快樂(lè)。然后再設(shè)置疑問(wèn)，山羊公公到底會(huì)選誰(shuí)做它們山羊家族的守衛(wèi)呢？它還會(huì)用什么辦法選出守衛(wèi)？會(huì)和你選的一樣嗎？以此激發(fā)幼兒更仔細(xì)的閱讀和觀察第四關(guān)的畫面并大膽想像。讓孩子根據(jù)第四關(guān)小動(dòng)物們的表現(xiàn)，更改自己的投票，這次孩子們都一致認(rèn)為獵狗是山羊家族的最佳守衛(wèi)。因?yàn)槭谴蟀嗟牡诙�學(xué)期，所以最后一個(gè)環(huán)節(jié)滲透了"幼小銜接"的內(nèi)容。

　　大班閱讀活動(dòng)：最佳守衛(wèi)活動(dòng)目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察畫面，解讀獵狗當(dāng)選最佳守衛(wèi)的過(guò)程。

　　2、能圍繞故事發(fā)展情節(jié)，較大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解與想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT，活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示招聘表，引發(fā)興趣1、師：在森林的樹(shù)干上，貼著長(zhǎng)方形的紙條，看看上面寫著什么呢？仔細(xì)看看紙條上寫著什么，我們走近看看，放大看看，《聘請(qǐng)守衛(wèi)一名》，2、什么叫做"守衛(wèi)"？（幼兒：有點(diǎn)像老師保護(hù)小朋友）總結(jié)："守衛(wèi)"有點(diǎn)像守護(hù)神一樣，保衛(wèi)我們家園的安全。

　　3、師：這張聘請(qǐng)守衛(wèi)的招聘啟示是誰(shuí)貼的呢？仔細(xì)看下面一幅畫就告訴你們答案啦。山羊公公為什么要聘請(qǐng)守衛(wèi)呢？

　　幼兒：家園受到襲擊， 受到攻擊。

　　二、觀看幻燈片，理解故事1（1）、師：哎，家族里的羊越來(lái)越少，都是因?yàn)槔侨阂u擊了他們的家，所以山羊公公決定聘請(qǐng)一名守衛(wèi)，來(lái)守護(hù)自己的家園，小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后都紛紛跑來(lái)了，看看都來(lái)了誰(shuí)？大班的孩子能看出一共來(lái)了幾位？（8位動(dòng)物）（2）、師：八位動(dòng)物都想成為守衛(wèi)，如果是你，你想選擇誰(shuí)來(lái)做守衛(wèi)？說(shuō)說(shuō)自己的理由，為什么？

　�。ㄓ變夯卮穑�（3）、你們選擇的動(dòng)物朋友各有各的優(yōu)勢(shì)，所以山羊公公這次可傷腦筋了呀，他想：你們說(shuō)的都滿有道理的，那怎么辦呢？于是山羊公公想出了一個(gè)辦法，它決定過(guò)關(guān)來(lái)選擇。"過(guò)關(guān)"是什么意思�。�

　　2、看第一關(guān)比的是什么？

　�。�1）第一關(guān)：量身高師：從哪里看出來(lái)是量身高？（有量身高的標(biāo)尺，有刻度）仔細(xì)看看，還有這個(gè)（第一關(guān)的下面100-200是什么意思��？

　　幼兒：在100-200之間。

　　師：看看誰(shuí)的眼睛最亮，這些動(dòng)物誰(shuí)淘汰了？誰(shuí)勝出？為什么？

　　師：這一關(guān)幾位動(dòng)物勝出？（5位動(dòng)物勝出）接下來(lái)是第二關(guān)，看看第二關(guān)比的是什么？

　�。�2）第二關(guān)：舉重師：第二關(guān)比的是什么？（圖片）看看是不是比力氣大？（圖片）師：動(dòng)物們舉什么？（幼兒：木樁。）師：這個(gè)比賽你覺(jué)得公平嗎？

　　師：有人提出第二關(guān)不比賽不公平，為什么？

　�。ㄓ變海赫l(shuí)的力氣大舉重點(diǎn)的。把每個(gè)數(shù)字變成一樣的。）師：山羊公公用的是什么辦法？（看圖）師：現(xiàn)在的重量一樣了，這次誰(shuí)被淘汰了？為什么？只剩下猩猩，小熊，獵狗三位了。經(jīng)過(guò)前兩輪的比賽，你們覺(jué)得這三位誰(shuí)最出色。（幼兒自由回答）（3）第三關(guān)：跨欄師：第三關(guān)的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)仔細(xì)看看，誰(shuí)被淘汰了？

　　山羊公公可能讓他們比什么，熊才被淘汰了？

　　（幼兒自由回答）師：請(qǐng)仔細(xì)看看，山羊公公比的是什么？（圖片）幼兒：跨欄。   劉翔師：做守衛(wèi)為什么要比跨欄，山羊公公為什么讓他們比跨欄比賽？

　　（幼兒自由回答）這次，獵狗和猩猩勝出了。你覺(jué)得獵狗和猩猩誰(shuí)更適合做守衛(wèi)？支持猩猩適合做守衛(wèi)的請(qǐng)坐這邊，支持獵狗做守衛(wèi)的這邊，大家討論下，說(shuō)說(shuō)理由。