幼兒7扮演小朋友：保安叔叔，你的房間里為什么裝著攝像頭呀？

　　幼兒6扮演保安叔叔：這個(gè)攝像頭是我一直要看的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)異常情況的時(shí)候要立即采取有效的安全保衛(wèi)措施并及時(shí)報(bào)警。

　　師：啊，原來保安叔叔要做那么多保衛(wèi)幼兒園的事情，他呀真是我們大家的保護(hù)神！

　　幼兒8：我們找到了老公公！

　　幼兒9：老公公每天要在幼兒園你的很多地方掃地和打掃衛(wèi)生，所以我們小朋友不能亂扔垃圾。

　　幼兒10：老公公每天早上來幼兒園把運(yùn)動(dòng)的器材從倉(cāng)庫(kù)搬到操場(chǎng)上，小朋友放學(xué)了，再把運(yùn)動(dòng)器材搬回倉(cāng)庫(kù)里。

　　幼兒11：很多小朋友在操場(chǎng)上玩好玩具后沒有整理好，老公公就一直在操場(chǎng)上整理。所以運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們也應(yīng)該把玩具送回家。

　　幼兒12：老公公每天早上還要把我們大型玩具上的露水和灰塵擦掉，不讓小朋友的衣服弄濕弄臟，老公公還負(fù)責(zé)給老師送信件，給小朋友送《看圖說話》。

　　師：對(duì)呀，為了讓我們小朋友有一個(gè)美麗整潔的幼兒園環(huán)境，老公公每天都在忙碌著。為了能讓小朋友在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候找到自己喜歡的器材，老公公搬進(jìn)搬出不怕辛苦不怕累。所以張老師相信你們以后一定不會(huì)在幼兒園里亂扔垃圾。在運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)器材整理好，送回家的，對(duì)不對(duì)？

　　幼兒13：我找到了辦公室里的老師！

　　他們每天在上課之前都要寫教案、做教具，準(zhǔn)備很多很多的材料。

　　師：原來老師在上課之前要做那么多的事情。而且我們教師里墻面上所有的玩具都是老師一點(diǎn)一點(diǎn)辛辛苦苦做出來的，所以你們要懂得愛護(hù)教師里的玩具是不是？

　　3、思考：幼兒園老師阿姨在忙碌著，廚師保安在忙碌著，他們這么忙是為了誰呢？

　　幼兒：為了我們。

　　有那么多的人為我們忙碌，那我們感到怎么樣？（很開心）那你會(huì)跟他們說一句什么話呢？

　　幼兒：叔叔阿姨，謝謝你/你辛苦了。

　　師：如果要你們用行動(dòng)來表示感謝，你們會(huì)怎么做？

　　如果要你們用行動(dòng)來表示感謝，你們會(huì)怎么做？

　　幼兒一：親一親，抱一抱幼兒二：我給她捶捶背師：好，那張老師現(xiàn)在邀請(qǐng)，蘇老師、保安叔叔、老公公、肖老師進(jìn)我們的班級(jí)，請(qǐng)你們把你們想要對(duì)他們說的話，和剛剛說的行動(dòng)來對(duì)他們表示感謝吧！

　　那么多人，我們小朋友要一個(gè)一個(gè)表示感謝對(duì)不對(duì)，不能擁擠，和所有的人都去表示一下感謝！

　　播放"感恩的心"，邀請(qǐng)幼兒園阿姨，廚師和保安進(jìn)班，請(qǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式去感謝周圍那些為我們忙碌的人！

　　延伸活動(dòng)--找找在我們周圍我們生活中還有哪些人在勞動(dòng)？他們的勞動(dòng)是為了誰？

　　活動(dòng)反思本次活動(dòng)需要幼兒豐富的前期經(jīng)驗(yàn)，所以在活動(dòng)開展之前帶集體幼兒去參觀幼兒園，采訪每一個(gè)幼兒園里的工作人員是十分必要的。在采訪時(shí)幼兒的提問也很關(guān)鍵，教師可以給幼兒幾個(gè)問問題的范例，然后讓幼兒自由發(fā)揮。某些觀察較仔細(xì)的幼兒在交流分享"為我們忙碌的人"時(shí)可以描述得頭頭是道。填補(bǔ)了日常問候背后的空白。以談話和教師打掃衛(wèi)生導(dǎo)入，環(huán)節(jié)過度自然，層層遞進(jìn)。在環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)了動(dòng)靜交替環(huán)節(jié)，打破了語言活動(dòng)的平白，師生互動(dòng)活躍。在分享交流環(huán)節(jié)幼兒的交流分享興趣還可以再積極些。情景表演加入些動(dòng)作和語氣表演。感謝時(shí)幼兒可以再放得開些，氣氛可以再活躍些。