活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)兒歌，初步學(xué)習(xí)從多方面、多角度，使用“為啥、多少”等詞提問(wèn)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦、多提問(wèn)的好習(xí)慣。

　　2.學(xué)習(xí)用繪畫的方式表達(dá)自己的問(wèn)題，愿意積極爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”，增強(qiáng)求知欲與好奇心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兒歌圖譜   “？”一個(gè)

　　幼兒繪畫材料

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一.導(dǎo)入活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。

　　(1)師出示“？”教具

　　提問(wèn)：這是什么符號(hào)？表示什么意思？

　　幼：這是小問(wèn)號(hào)，提問(wèn)題的時(shí)候用。

　　師：對(duì)了，這是小問(wèn)號(hào)，我們提問(wèn)題的時(shí)候就要用到它。那我們一起跟“？”打個(gè)招呼吧。

　　幼：小問(wèn)號(hào)你好！

　　師代替小問(wèn)號(hào)回答：“小朋友們好。”

　　師：有個(gè)小朋友叫李苗苗，可是大家都叫她小問(wèn)號(hào)，這是為什么呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首兒歌，名字就叫《我班有個(gè)小問(wèn)號(hào)》。

　�。�2）教師朗誦兒歌《我班有個(gè)小問(wèn)號(hào)》

　　師：你聽(tīng)到了什么？（根據(jù)幼兒回答出示圖譜，如說(shuō)不全老師邊念邊拿出來(lái)）

　　師：那我們看著圖譜聽(tīng)老師再把這首兒歌讀一遍。

　　師：李苗苗問(wèn)了哪些問(wèn)題��？

　　（掌握用“為啥、多少”等詞提問(wèn)）

　　師：老師見(jiàn)了怎么樣啊？（老師見(jiàn)了微微笑，夸獎(jiǎng)苗苗肯動(dòng)腦。）

　　師：怎樣才能知道這些問(wèn)題的答案��？

　　幼：好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)就會(huì)知道了。

　　師：那我們看著圖譜完整地把這首兒歌來(lái)念一遍。

　　師：你們喜歡李苗苗嗎？為什么？

　　幼：喜歡，因?yàn)樗龝?huì)問(wèn)好多好多的問(wèn)題。

　　師：好的，我們也要向李苗苗學(xué)習(xí)，那我們用好聽(tīng)的聲音再來(lái)讀一讀。

　　2.幼兒嘗試提出問(wèn)題，并仿編兒歌《我班有個(gè)小問(wèn)號(hào)》。

　　(1)激發(fā)幼兒當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”的興趣。

　　師：你們想不想也來(lái)做“小問(wèn)號(hào)”呢？

　　幼：想。

　　師：那么你們想知道一些什么問(wèn)題呢？

　　幼：為什么西瓜里會(huì)有種子？

　　幼：為什么蝴蝶會(huì)在天上飛？

　　……

　　（2）幼兒各自以繪畫的形式問(wèn)“為什么”。

　　師：那我們把自己想知道的問(wèn)題畫下來(lái)吧，老師已經(jīng)幫你們把白紙折成了四格，請(qǐng)你在每個(gè)格子里面畫一個(gè)問(wèn)題，畫的時(shí)候要注意畫的大一些，讓別人一看就能明白你提的是什么問(wèn)題。畫好了我們把自己的名字和問(wèn)題編到兒歌里面去。

　　(3) 師幼交流各自提出的問(wèn)題。

　　請(qǐng)3～4名幼兒將自己畫的問(wèn)題拿到前面，展示給大家看。

　　師：我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你畫的什么問(wèn)題？

　　幼：為什么......

　　師：那我們把他的名字和提出的問(wèn)題一起編到兒歌中吧。

　　師：我班有個(gè)xxx，大家叫他小問(wèn)號(hào)......老師聽(tīng)了微微笑，夸獎(jiǎng)xxx肯動(dòng)腦。只要大家勤學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)知道。

　　師：真棒，還有誰(shuí)愿意上來(lái)試試啊。

　　師：我們小朋友真棒，都變成了大3班的小問(wèn)號(hào)，那我們下課后再來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己編的兒歌，好嗎？

　　兒歌《我班有個(gè)小問(wèn)號(hào)》

　　我班有個(gè)李苗苗，

　　大家叫他小問(wèn)號(hào)。

　　白天他問(wèn)太陽(yáng)為啥亮，

　　晚上他問(wèn)星星有多少？

　　飛機(jī)為啥能在天上飛？

　　汽車為啥能在街上跑？

　　海中究竟有多少魚？

　　山中究竟有多少寶？

　　老師聽(tīng)了微微笑，

　　夸獎(jiǎng)苗苗肯動(dòng)腦。

　　只要大家勤學(xué)習(xí)，

　　將來(lái)一定會(huì)知道。