設(shè)計意圖：

　　幼兒是極具想象力的。他們的率真、大膽、獨特，是我們大人也難以企及的。在孩子們的小腦瓜里，什么樣的事情都可能發(fā)生…為了培養(yǎng)幼兒的想象力，我設(shè)計語言活動《如果我是…》就是要讓幼兒充分發(fā)揮他們的想象，讓孩子們知道自己的想象是與眾不同的，是最棒的。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒能想像講述，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維，訓(xùn)練思維的靈活性。

　　2、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽、積極地表現(xiàn)自己，養(yǎng)成耐心傾聽他人說話的好習(xí)慣。

　　活動重點：

　　幼兒能想像講述，訓(xùn)練幼兒的思維靈活性。

　　活動難點：

　　幼兒能想像講述并敢于在集體面前大膽、積極地表現(xiàn)自己。

　　活動準(zhǔn)備：

　　畫紙、油畫棒、記號筆、小熊布偶、相關(guān)的圖片若干

　　活動過程：

　　一、談話，導(dǎo)入活動

　　1、提問題引導(dǎo)幼兒想像講述："你們長大了想做什么？"

　　分別請幼兒講講自己長大后要做什么樣的人。

　　二、啟發(fā)想象

　　1、出示木偶，以木偶口吻講述：如果我是一名設(shè)計師，我要設(shè)計一把傘，它不但能遮雨，而且能帶著我上祖國各地，甚至飛上月球呢!這把傘能變得很小很小，像一支鋼筆，它又能變得很大很大，下起雨來幾個小朋友站一起都不會淋著。你想打電話給你的好朋友嗎?只要撐開傘，不僅能聽到朋友的聲音，還能看到人呢!你們想要一把這樣的傘嗎?別急，將來我一定努力設(shè)計出來。

　　三、幼兒想象

　　1、請幼兒講述"如果我是…"

　　2、鼓勵幼兒大膽想、大膽說，充分發(fā)揮想像，鍛煉幼兒的創(chuàng)造性思維。

　　四、出示圖片，幼兒想象

　　幼兒根據(jù)圖片用完整的語句描述假如我是""

　　五、活動延伸：繪畫《如果我是…》