預期效果

1、培養(yǎng)幼兒觀察、比較、分析能力，發(fā)展幼兒積極思考的意識及動手操作能力。

2、引導幼兒按種子的種類、大小、顏色等明顯特征進行分類，并嘗試制作種子標簽。

環(huán)境與材料

黃豆 綠豆 花生 芝麻  西瓜籽 南瓜籽  葵花籽等若干  每個幼兒一個分類瓶  做標本用的紙片  各種種子名稱的字卡片  膠帶等

活動流程

  參觀種子公司——集中討論——分類活動——集中小結——制作種子標簽

活動過程

一、幼兒參觀種子公司，自由觀察、談自己的發(fā)現。

二、集中討論幼兒的發(fā)現，小結種子是各種各樣的，很有趣。

三、分類活動

1、討論分法

讓幼兒說說自己打算怎么分？還可以怎么分？（引導幼兒根據種子的種類、大小、顏色等進行分類）

2、幼兒自由操作，對種子進行分類。

3、小結幼兒分類情況。

四、制作種子標簽活動。

五、自由結束。