活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　、幼兒已經(jīng)在散步、游玩等活動(dòng)中觀察過(guò)秋天的景色、紙、筆和油畫(huà)棒；反映秋天美景的圖片（瓜果、落葉、豐收等）活動(dòng)目標(biāo)：

　　、能用較連貫的語(yǔ)言較清楚地表述秋天的一些主要特征，進(jìn)一步加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)、能將感受到的秋天的特征，秋天的美反映在繪畫(huà)作品中、大膽布局畫(huà)面，能運(yùn)用色彩描繪秋天的美?活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容、欣賞圖片，引導(dǎo)幼兒談?wù)撐抑�道的秋天（）出示圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞美景提問(wèn)：圖上畫(huà)得是什么 ？你覺(jué)得哪里好看？

　�。ǎ┨釂�(wèn)引發(fā)思考秋天是什么樣的 ？

　　提問(wèn)：這些畫(huà)都是畫(huà)家心中的秋天，你們心中的秋天是什么樣的？

　　（）請(qǐng)幼兒大膽介紹我知道的秋天鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，教師可適當(dāng)引導(dǎo)幼兒從秋天的色彩、果實(shí)、植物的變化等方面說(shuō)起。

　　、畫(huà)一畫(huà)我知道的秋天（）提問(wèn)：如果請(qǐng)你也來(lái)畫(huà)一畫(huà)秋天，你想畫(huà)什么呢？

　　()請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的想法及理由。

　�。ǎ� 請(qǐng)幼兒繪畫(huà)，教師幫助幼兒盡快確定繪畫(huà)的內(nèi)容?、展示作品，相互學(xué)習(xí)（）展示作品。

　�。ǎ┫嗷ピu(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)。