一、背----景針對近日北京、河南兩地幼兒園接連發(fā)生幼兒意外傷亡事故，教育部日前發(fā)出緊急通知，要求各級各類幼兒園把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位，嚴格制度，強化管理，進一步加強安全工作，確保幼兒的健康成長和生命安全。近來發(fā)生的幾起案例說明，幼兒園乃至中小學校園絕非世外桃源，幼兒園的安全神經(jīng)到了必須立即緊張起來的時候。國慶前夕，教育部在發(fā)出的緊急通知中共提出了三項主要措施：

一、 要在放假前對所屬學校和幼兒園普遍進行一次安全專題教育；

二、 要立即開展一次學校和幼兒園安全工作大檢查。特別是對重點部位、容易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)重點加強防范；

三、 要認真落實學校安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒，建立和完善應急預案機制。國家教育督導團今年將開展幼教專項督導，幼兒園、學前班安全工作將作為督導的重要內容，通過檢查合格的幼兒園名單將向社會公布，接受家長和社會監(jiān)督因此，為幼兒園健全安全防控系統(tǒng)，加強幼兒園內部管理，打造品牌、為家長解決后顧之憂，成為各幼兒園應該解決的問題。

 

第2章-系統(tǒng)介紹2.1-解決的問題2.1.1-解決安全的問題：接送孩子何為憑證？假如家長忘記帶證了，那么是讓接還是不讓接呢？ 萬一出了事，能不能證明幼兒園沒有責任，并能向警方提供線索呢？ 如果有緊急情況，能不能自動告警，提醒老師注意，并自動報警？2.1.2-解決管理的問題解決下述對象的管理問題：1、 對人的管理--解決教職工管理問題，提高人員素質，提高人員工作效率2、 對財?shù)墓芾?-有限資金合理利用，最大限度提高效益3、 對物的管理---對教學設施、儀器、教玩具、材料等的選擇購置、科學保管、恰當運用、節(jié)約維護等，使物盡其用，充分發(fā)揮物的效能。4、 對事的管理---對教養(yǎng)業(yè)務、衛(wèi)生保健、行政事務等工作進行管理，提高育人工作質量5、 對信息的管理-促進內外部信息的溝通、交流，使信息流通及時、迅速、準確并有針對性，以便更好地為決策、計劃和調控服務2.2-功能特點1、 正常時間憑卡接送孩子2、 非正常時間接送孩子需出示卡和輸入密碼。3、 可解決家長委托親戚接孩子的問題，被委托接送孩子的人接孩子需輸入卡號和密碼以確認身份。4、 可解決接送卡遺失的問題，卡遺失時，可撥打電話將該卡作廢，則該卡不能接孩子。5、 自動記錄接送孩子的時間。6、 自動顯示動態(tài)接送數(shù)據(jù)，多少小孩被接走，多少孩子還留在園中。7、 事后補救功能：接送孩子時，自動錄像，以備查詢。2.2.1-幼兒安全接送流程--接送孩子的問題教育部相關負責人在答記者問時專門強調的一個問題，該負責人特別強調幼兒園應該“建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒”�！坝變簣@安全接送管理系統(tǒng)”的幼兒接送功能能夠很好的解決上述問題。每位孩子的家長將獲得一張射頻卡（一個孩子最多可對應幾張卡，可分別由父親、母親、爺爺、奶奶持有），在幼兒園門口安裝有射頻卡閱讀器。-1、 早上入園時，送孩子的人在閱讀器上刷一下卡，則系統(tǒng)能夠存儲下孩子入園時間、送孩子的人等信息。老師將孩子接進園中。在幼兒園門口設置的電腦錄像系統(tǒng)，將在刷卡的同時記錄下接送孩子的情景，以備今后查詢。2、 孩子在幼兒園渡過快樂的時光。2A、---家長遺失卡時，可打電話，將遺失的卡作廢，該卡不能再接小孩。2B、---家長業(yè)務繁忙時，可電話委托人去接小孩，告訴被委托人小孩的編號及密碼即可。3、 放學時，接孩子的家長排隊在園門外等候。4、 兩種情況。A:有卡的家長通過刷卡進入幼兒園。B：被委托接小孩的人在門口單設的輸入鍵盤上輸入被接小孩的編號以及對應的密碼，進入幼兒園。5、 班級教師將孩子交給已被身份確認的家長或被委托人。6、 出園門時，刷卡或輸密碼出門，系統(tǒng)統(tǒng)計多少孩子已被接走，多少孩子還留在園中。5A、---攝像系統(tǒng)自動攝錄下交接孩子及出園情景，以備今后查詢。7、 回家啦。6A、--當出現(xiàn)異常情況時，園方和家長可查詢錄像，了解當時情景。-2.2.2-幼兒園管理功能- 園方可利用本系統(tǒng)，達到以下管理目的：1. 學校管理---名稱設定，班級設定、部門的設定等。2. 教職工管理--教職工資料、檔案管理，工作情況及評價管理，考勤情況管理等。3. 幼兒管理----幼兒資料管理、入園、離園管理，幼兒考勤管理，幼兒衛(wèi)生健康管理，幼兒成績及表現(xiàn)管理、評語管理。4. 教學活動管理---學期計劃管理、執(zhí)行情況管理、教學活動安排管理，幼兒伙食管理。5. 固定資產(chǎn)管理---幼兒園的設備、教學用具、玩具、材料等的管理。6. 財務管理-------收入、支出、報表分析等。7. 信息管理-------政策法規(guī)的學習、公告、內部信息的交流等等。2.3結構介紹-- 園門口設備： 讀卡器：檢查家長所持卡的合法性，確定家長身份。家長在接小孩時，需持卡到閱讀器前刷卡（距離讀卡器5～10厘米處晃動一下），系統(tǒng)將語音提示老師該家長為哪個小孩的家長。非法卡或作廢卡刷卡時，系統(tǒng)將語音告警，提醒老師注意。&;am #61656;- 密碼輸入鍵盤：在非正常時間接孩子的家長，需刷卡后并輸入密碼（系統(tǒng)將語音提示家長輸入密碼）才能接走孩子。避免家長遺失卡而未發(fā)覺時，被拾到卡的人接走小孩。 顯示器：動態(tài)顯示目前哪些小孩已被接走，哪些小孩還留在園中。 攝像頭：攝錄下整個接送小孩的過程，并標識出接每個小孩的時間點。以備今后查詢。 緊急求救告警器：當有人強行突破大門，門衛(wèi)無力阻攔時，系統(tǒng)自動向周圍發(fā)出求救呼聲。系統(tǒng)還將連通110系統(tǒng)，自動進行語音報警。 入口/出口通道欄桿：讓家長排隊進入，避免出現(xiàn)混亂。- 機房設備：-----主控微機：整個系統(tǒng)的中心，控制整個系統(tǒng)運轉，內含語音、圖像采集、存儲功能。- 其它：1、 園長可通過自己的辦公微機查詢接送孩子情況，執(zhí)行其他管理功能。2、 家長可打電話進入本系統(tǒng)，設置、修改自己的卡密碼，或將卡作廢。經(jīng)過這樣的管理，能夠做到防患于未然，在事故發(fā)生后，也能夠迅速的提供線索，為調查提供有力的依據(jù)。